Урок 18: Послелоги в глубину. Полная инвентаризация. Грамматикализация
Словарный запас: абстрактные пространственные и временны́е отношения
Как работать с этим уроком
- Прочитай — пойми, как работает каждый послелог и какого падежа он требует
- Заучи блоки — три семьи (NOM-, GEN-, DAT-послелоги) учи как отдельные таблицы
- Прогоняй — каждый послелог через 5–6 существительных
- Запомни «происхождение» — у грамматикализованных послелогов корень — это знакомое существительное
На L13 ты познакомился с послелогами как принципом. Здесь — полная карта: какие падежи каких послелогов, какие настоящие (старые), а какие грамматикализованные из существительных, и как послелоги расширяются с физического пространства на абстрактное и время.
Часть 1: Что такое послелог (напоминание из L13)
Послелог стоит после существительного и уточняет отношение (пространство, время, цель, причину). В русском это работа предлогов; в грузинском — послелогов, и каждый послелог управляет строго одним падежом.
Формула: существительное в нужном падеже + послелог
Три семьи по падежу:
| Семья | Падеж существительного | Примеры |
|---|---|---|
| NOM-послелоги | номинатив (словарная форма) | -ze, -shi, -tan |
| GEN-послелоги | генитив (-is) | -tvis, -gamo, -shemdeg, -k'voris, -qvemot, -zemot, -shida |
| DAT-послелоги | датив (-s) | -tan (с одушевлёнными в части употреблений), редкие |
Часть 2: Семья 1 — Послелоги с номинативом
Самые частые послелоги. Сливаются с существительным в одно фонетическое слово.
Главная тройка: -ze, -shi, -tan
| Послелог | Значение | Пример |
|---|---|---|
| -ze (-ზე) | на (поверхность); о (теме) | magida-ze (მაგიდაზე) — на столе |
| -shi (-ში) | в (внутри); в (городе, стране) | otakh-shi (ოთახში) — в комнате |
| -tan (-თან) | рядом, у, к (одушевлённому) | deda-stan (დედასთან) — у мамы / к маме |
Как они присоединяются
К основе номинатива (словарной форме). Конечный -i основы перед послелогом выпадает — та же редукция, что в генитиве (L12).
| Основа | + ze | + shi | + tan |
|---|---|---|---|
| magida (стол) | magida-ze | magida-shi | magida-stan |
| otakhi (комната) | otakh-ze | otakh-shi | otakh-stan |
| tbilisi (Тбилиси) | tbilis-ze | tbilis-shi | tbilis-tan |
Расширения каждого
-ze — самый универсальный:
| Значение | Пример |
|---|---|
| на (поверхность) | ts'igni magida-ze ts'evs. — Книга на столе. |
| о (теме) | masts'avlebel-ze visaubrebt. — Поговорим об учителе. |
| в (час) | or saat-ze. — В два часа. |
«В два часа» = or saatze — буквально «на двух часах». Время — это -ze, не -shi.
-shi — «в», физическое и абстрактное:
| Значение | Пример |
|---|---|
| внутри (помещения) | otakh-shi var. — Я в комнате. |
| в (городе) | tbilis-shi vtskhovrob. — Я живу в Тбилиси. |
| в (период) | ts'el-shi ertkhel. — Раз в год. |
| в (язык, состояние) | kartul-shi. — В грузинском. |
-tan — близость и контакт с человеком:
| Значение | Пример |
|---|---|
| рядом | megobar-tan vzivar. — Сижу рядом с другом. |
| у (кого-то) | deda-stan var. — Я у мамы. |
| к (человеку) | masts'avlebel-stan mivdivar. — Иду к учителю. |
-tan покрывает русские у, к, рядом с, при — все одной морфемой.
Часть 3: Семья 2 — Послелоги с генитивом
Самая богатая семья. Почти все «уточнённые» пространственные и временны́е отношения идут через генитив.
Принцип: существительное в генитиве (-is) + послелог
Существительное сначала становится в форму генитива (ena → enis), и к ней цепляется послелог.
Главная семёрка GEN-послелогов
| Послелог | Значение | Пример |
|---|---|---|
| -tvis (-თვის) | для (бенефактор, цель) | deda-s-tvis (დედისთვის) — для мамы |
| -gamo (-გამო) | из-за (причина) | ts'vimi-s gamo (წვიმის გამო) — из-за дождя |
| -shemdeg (-შემდეგ) | после | gak'vetili-s shemdeg (გაკვეთილის შემდეგ) — после урока |
| -k'voris (-წინ) | перед (время и место) | omi-s ts'in (ომის წინ) — перед войной |
| -qvemot (-ქვემოთ) | под, ниже | magidi-s qvemot (მაგიდის ქვემოთ) — под столом |
| -zemot (-ზემოთ) | над, выше | magidi-s zemot — над столом |
| -shida (-შიგნით) | внутри (с акцентом на «глубину») | sakhli-s shignit (სახლის შიგნით) — внутри дома |
Орфография: «перед» в современной норме — წინ (ts'in), а не k'voris (архаично). «Внутри» — შიგნით (shignit).
Краткие пояснения по каждому
-tvis (для) — бенефактор, цель, ради:
| Пример | Перевод |
|---|---|
| bavshvi-s-tvis sach'ukars vquidulob. | Покупаю подарок для ребёнка. |
| jandrtelobi-s-tvis savargishoa. | Для здоровья полезно. |
| megobri-s-tvis qvelapers gavak'eteb. | Ради друга всё сделаю. |
-tvis = русское «для» почти один-в-один.
-gamo (из-за) — причина:
| Пример | Перевод |
|---|---|
| ts'vimi-s gamo ar mivedi. | Из-за дождя не пошёл. |
| avadmqopobi-s gamo. | Из-за болезни. |
-shemdeg / -ts'in (после / перед) — парные; оба работают и со временем, и с местом:
| Послелог | Время | Место |
|---|---|---|
| -shemdeg | gak'vetili-s shemdeg — после урока | sakhli-s shemdeg — за домом |
| -ts'in | gak'vetili-s ts'in — перед уроком | sakhli-s ts'in — перед домом |
Русский разделяет (за домом vs после урока); грузинский — одной морфемой.
-qvemot / -zemot (под/над, ниже/выше) — пространство и абстракция:
| Пример | Перевод |
|---|---|
| magidi-s qvemot | под столом |
| takhti-s zemot | над диваном |
| normi-s qvemot | ниже нормы |
| gageba-s zemot | выше понимания |
-shignit (внутри) — дублирует -shi, но с акцентом на глубину: otakh-shi «в комнате» (нейтрально) vs otakhi-s shignit «именно внутри комнаты, не снаружи».
Часть 4: Семья 3 — Послелоги с дативом
Самая маленькая семья. Главный житель — тот же -tan, но в архаичных и литературных текстах он управляет дативом: dedas-tan (с дативным -s).
В современной норме -tan присоединяется к номинативу. Исторический след -s в dedas-tan носитель уже не воспринимает как падежный — это часть послелога.
Других «живых» дативных послелогов почти нет. Большинство «дативных конструкций» в разговоре — это глагольное управление дативом (как makvs «у меня есть» из L11), а не послелог.
Часть 5: Грамматикализация — откуда взялись эти послелоги
Многие GEN-послелоги — это бывшие существительные или наречия, замёрзшие в фиксированных формах. Узнаёшь «исходник» — послелог сам ложится в память.
| Послелог | Исходное существительное | Дословный буквальный смысл |
|---|---|---|
| -tvis (для) | tav- «голова, лицо» (старо-грузинское) | «при голове кого-то» → «для» |
| -gamo (из-за) | gamo «причина, повод» | «по причине» |
| -shemdeg (после) | shemdeg «следующий, последующий» | «следующее за» |
| -ts'in (перед) | ts'in «перёд, передняя часть» | «перед, спереди» |
| -qvemot (под) | qvemo «низ, нижний» + -t (адверб.) | «внизу» → «ниже / под» |
| -zemot (над) | zemo «верх, верхний» + -t (адверб.) | «вверху» → «выше / над» |
| -shignit (внутри) | shig «нутро» + -nit | «изнутри» → «внутри» |
| -tan (рядом) | tan- «тело, при» | «при теле, при ком» → «у, рядом» |
Закон: -qvemot, -zemot, -ts'in, -shemdeg — это наречия места, которые сцепились с генитивом предшествующего существительного и стали послелогами. Услышишь zemo «верхний» в названии района («Zemo Mtats'minda» = «Верхняя Мтацминда») — узнаёшь корень -zemot. Это характерно для агглютинативных языков: функциональная морфология тянется из лексики.
Часть 6: Пространственное → абстрактное и временно́е
Все семёрка GEN-послелогов расширяет значение с физического на абстрактное и время. Эту таблицу учи отдельно — она и есть самая «B1» часть урока.
Расширения
| Послелог | Конкретно-пространственное | Абстрактное | Временно́е |
|---|---|---|---|
| -ze | на столе | о теме | в два часа |
| -shi | в комнате | в языке, в состоянии | в год, в неделю |
| -tan | рядом со столом | в связи с, при | (нечастое) |
| -tvis | (нет физического) | для (бенефактор) | (на период) |
| -gamo | (нет физического) | из-за | (нет временно́го) |
| -shemdeg | за домом | после события | после двух часов |
| -ts'in | перед домом | до события | до двух часов |
| -qvemot | под столом | ниже нормы, под влиянием | (нет временно́го) |
| -zemot | над диваном | выше понимания | (нет временно́го) |
| -shignit | внутри коробки | внутри (категории, группы) | (нет временно́го) |
Время через послелоги
Сводная мини-таблица по времени:
| Русский | Грузинский | Послелог |
|---|---|---|
| в два часа | or saat-ze | -ze + NOM |
| раз в неделю | k'vira-shi ertkhel | -shi + NOM |
| перед уроком | gak'vetili-s ts'in | -ts'in + GEN |
| после уроком | gak'vetili-s shemdeg | -shemdeg + GEN |
| из-за дождя | ts'vimi-s gamo | -gamo + GEN |
| для здоровья | jandrtelobi-s-tvis | -tvis + GEN |
Словарь урока
- ოთახიкомната
- სახლიдом
- ქალაქიгород
- ქუჩაулица
- ბაღიсад, парк
- სკოლაшкола
- სამსახურიработа, служба
- მაღაზიაмагазин
- ხიდიмост
- მთაгора
- ზღვაморе
- მდინარეрека
- დღეдень
- ღამეночь
- დილაутро
- საღამოвечер
- კვირაнеделя
- თვეмесяц
- წელიгод
- საათიчас
- დროвремя
- ადრეрано
- გვიანпоздно
- ხშირადчасто
- მიზეზიпричина
- შედეგიследствие, результат
- მიზანიцель
- დონეуровень
- ნორმაнорма
- გავლენაвлияние
- ჯანმრთელობაздоровье
- ომიвойна
- მშვიდობაмир
| Немецкий | Перевод | |
|---|---|---|
ოთახი | комната | |
სახლი | дом | |
ქალაქი | город | |
ქუჩა | улица | |
ბაღი | сад, парк | |
სკოლა | школа | |
სამსახური | работа, служба | |
მაღაზია | магазин | |
ხიდი | мост | |
მთა | гора | |
ზღვა | море | |
მდინარე | река | |
დღე | день | |
ღამე | ночь | |
დილა | утро | |
საღამო | вечер | |
კვირა | неделя | |
თვე | месяц | |
წელი | год | |
საათი | час | |
დრო | время | |
ადრე | рано | |
გვიან | поздно | |
ხშირად | часто | |
მიზეზი | причина | |
შედეგი | следствие, результат | |
მიზანი | цель | |
დონე | уровень | |
ნორმა | норма | |
გავლენა | влияние | |
ჯანმრთელობა | здоровье | |
ომი | война | |
მშვიდობა | мир |
Полный словарь
3,898 записей
Прочитай задание, введи ответ по-грузински и нажми «Проверить». Сначала идёт локальная проверка; в сложных случаях запрашиваем подсказку у Claude. Прогресс сохраняется автоматически.
🔊 УпражненияОткроет ответы упражнений во внешнем приложении — изучай со звуком и пословным разбором.Упражнение 1. Выбери падеж и пристрой послелог
Поставь существительное в нужный падеж и присоедини послелог.
Упражнение 2. Опознай послелог и его падеж
Для каждой грузинской фразы скажи: (а) какой послелог, (б) какого падежа он требует.
Упражнение 3. Переведи на грузинский (пространственные)
Упражнение 4. Переведи на грузинский (абстрактные и временны́е)
Упражнение 5. Грамматикализация — какой существительное-источник?
Для каждого послелога назови «исходное» существительное или наречие, и какой смысл из него остался.
Нужно ещё практики? Claude составит новое упражнение из 10 заданий по словарю и теме урока.
Сгенерировано: 0 из 5
Тексты для аудирования
Три варианта на каждый урок. Открой в glottos.com для аудио с синхронизацией.
Текст AТекст к уроку 18 (A): Пространственное расширение🔊 Аудио-практика ↗
- წიგნი მაგიდაზე დევს.
- რვეული სკამზე დევს.
- სურათი კედელზე კიდია.
- ფანჯარაზე ფრინველი ზის.
- ოთახში ვართ.
- სახლში დედა მუშაობს.
- ქალაქში ბევრი ხალხია.
- სკოლაში ბავშვები სწავლობენ.
- მეგობართან ვზივარ.
- მასწავლებელთან მივდივარ.
- დედასთან ვართ.
- ზღვასთან ვცხოვრობთ.
- სახლის წინ მანქანა დგას.
- ბაღის წინ მაღაზიაა.
- სკოლის შემდეგ პარკია.
- ხიდის შემდეგ მთაა.
- მაგიდის ქვემოთ ძაღლი წევს.
- ხიდის ქვემოთ მდინარე მიდის.
- ტახტის ზემოთ სურათი კიდია.
- ქალაქის ზემოთ მთა დგას.
- სახლის შიგნით ცივა.
- ყუთის შიგნით საჩუქარია.
- ოთახის შიგნით სიჩუმეა.
- თბილისში ვცხოვრობ.
- ქუჩაში ხალხი დადის.
- მთაზე ვადგებით.
- ხიდზე გადავდივართ.
- ფეხს ქვეშ მიწაა.
- ბაღში ბავშვები თამაშობენ.
- სამსახურში ვმუშაობთ.
Текст BТекст к уроку 18 (B): Временные послелоги🔊 Аудио-практика ↗
- ორ საათზე სკოლაში ვარ.
- ხუთ საათზე სამსახურიდან მოვალ.
- შვიდ საათზე ვვახშმობთ.
- ცხრა საათზე ვწევთ.
- დილით ადრე ვდგები.
- საღამოზე ვისვენებთ.
- ღამე მშვიდად მძინავს.
- კვირაში ერთხელ ვხვდებით.
- თვეში ორჯერ ვმოგზაურობთ.
- წელიწადში ერთხელ ვისვენებთ.
- წელში ბევრი დღეა.
- გაკვეთილის წინ ვკითხულობ.
- გაკვეთილის შემდეგ ვისაუბრებთ.
- სადილის წინ ხელებს ვიბან.
- სადილის შემდეგ ვისვენებთ.
- ომის წინ ქალაქი დიდი იყო.
- ომის შემდეგ მშვიდობა იყო.
- ორი საათის შემდეგ თავისუფლები ვართ.
- ერთი კვირის წინ ვნახე.
- ერთი წლის შემდეგ დავბრუნდები.
- ხშირად ვმუშაობ ღამით.
- გვიან მოვედი.
- ადრე წავედი.
- დილაზე გავიღვიძე.
- შუა დღეს ვსადილობთ.
- შუა ღამეს ვწერ.
- დროზე მოვედი.
- დროის წინ ვერ წავალთ.
- დროის შემდეგ უკვე გვიანია.
- ამ წელში ბევრი ვისწავლე.
Текст CТекст к уроку 18 (C): Абстрактные отношения🔊 Аудио-практика ↗
- ეს დედისთვის არის.
- საჩუქარი ბავშვისთვის ვიყიდე.
- მეგობრისთვის ყველაფერს გავაკეთებ.
- ჯანმრთელობისთვის სასარგებლოა.
- ქვეყნისთვის ვმუშაობთ.
- წვიმის გამო არ წავედით.
- ავადმყოფობის გამო ვერ მოვედი.
- შენი გამო ვწუხვარ.
- ომის გამო ბევრმა დატოვა ქალაქი.
- სიყვარულის გამო ყველაფერი შესაძლებელია.
- გაკვეთილის შემდეგ ვისაუბრებთ.
- ომის შემდეგ ცხოვრება შეიცვალა.
- შეხვედრის შემდეგ მივხვდი.
- გადაწყვეტილების წინ უნდა ვიფიქროთ.
- არჩევნების წინ ხალხი მღელვარეა.
- მასწავლებელზე ვისაუბრებთ.
- წიგნზე ვწერ რეცენზიას.
- ცხოვრებაზე ვფიქრობ.
- ქართულში ბევრი თანდებულია.
- რუსულში სხვა სისტემაა.
- ეს ნორმის ქვემოთაა.
- შენი დონის ქვემოთ არ ჩახვალ.
- ეს ჩემი გებების ზემოთაა.
- შედეგი მოლოდინის ზემოთ იყო.
- გავლენის ქვეშ ვართ.
- კონტროლის ქვეშ ვმუშაობთ.
- ჯგუფის შიგნით კონფლიქტია.
- ოჯახის შიგნით სიყვარულია.
- მიზნისთვის ვცხოვრობთ.
- შედეგის გამო ვწუხვართ.
Аудио воспроизводится в glottos.com — открывается в новой вкладке.
В этом уроке ещё нет гамм и матриц — они появляются с урока 3. Для практики речи используй тексты выше.
ТРИ СЕМЬИ ПОСЛЕЛОГОВ ПО ПАДЕЖУ:
NOM + ...
-ze на, о (теме), в (часах) magida-ze, or saat-ze
-shi в (внутри, городе, периоде) otakh-shi, k'vira-shi
-tan рядом, у, к (одушевл.) deda-stan, megobar-tan
GEN (-is) + ...
-tvis для (бенефактор, цель) dedi-s-tvis
-gamo из-за (причина) ts'vimi-s gamo
-shemdeg после (время + место) gak'vetili-s shemdeg
-ts'in перед, до omi-s ts'in
-qvemot под, ниже magidi-s qvemot
-zemot над, выше takhti-s zemot
-shignit внутри (с глубиной) sakhli-s shignit
DAT + ...
-tan архаично с одушевл.; современная норма — NOM + -tan
МЕХАНИКА:
Конечный -i основы перед NOM-послелогом ВЫПАДАЕТ:
otakhi + -shi → otakh-shi; tbilisi + -ze → tbilis-ze
GEN-послелоги цепляются к -is форме:
deda → dedis → dedi-s-tvis; sakhli → sakhlis → sakhli-s ts'in
ГРАММАТИКАЛИЗАЦИЯ (послелоги ← существительные/наречия):
-zemot ← zemo «верх» + -t -qvemot ← qvemo «низ» + -t
-ts'in ← ts'in «перёд» -shemdeg ← shemdeg «следующий»
-shignit ← shig «нутро» + -nit -tvis ← старо-груз. tav- «голова»
-tan ← tan- «тело, при»
РАСШИРЕНИЯ — ФИЗИКА → АБСТРАКЦИЯ → ВРЕМЯ:
-ze: на столе → о теме → в два часа
-shi: в комнате → в языке → раз в неделю
-shemdeg/-ts'in: за/перед домом → после/до события
-qvemot/-zemot: под/над → ниже/выше нормы/понимания
ГЛАВНОЕ ПРАВИЛО:
Учи послелог В СВЯЗКЕ С ПАДЕЖОМ. Не «-tvis», а «GEN + -tvis».
Падеж — часть послелога.
Следующий урок: Урок 19 — Согласование с косвенным дополнением. Третий кусок полиперсонального грузинского глагола: после согласования с подлежащим (L8) и с прямым дополнением (L17) глагол начинает согласовываться и с косвенным дополнением (в дативе). Введём глаголы с тремя аргументами — давать, говорить, показывать, передавать — и научимся ставить дательный падеж на «адресата» действия.