Урок 11: Неправильные глаголы настоящего времени

Словарный запас: pouvoir, vouloir, devoir, savoir, voir, dire, mettre, lire, écrire + модальные сцены

Как работать с этим уроком

  1. Прочитай парадигмы — пойми, где сидит «излом» в спряжении (5 минут)
  2. Прогони каждый глагол вслух через все 6 лиц — без пауз
  3. Соедини модальный глагол + инфинитив: je veux manger, tu peux venir, il doit partir — это половина живой речи

Эти девять глаголов — скелет французского. Без них ни одной фразы. Особо: запомни форму ils/elles каждого глагола — она станет основой сослагательного наклонения в Уроке 31.


Часть 1: Тройка модальных — pouvoir, vouloir, devoir

Эти три глагола живут вместе. Спрягаются по схожей модели: «излом» между ед.ч. и мн.ч.

pouvoir (мочь, иметь возможность)

ЛицоФормаПроизношение
jepeux«пё»
tupeux«пё»
il / ellepeut«пё»
nouspouvons«пу-вон»
vouspouvez«пу-ве»
ils / ellespeuvent«пёв»

vouloir (хотеть)

ЛицоФормаПроизношение
jeveux«вё»
tuveux«вё»
il / elleveut«вё»
nousvoulons«ву-лон»
vousvoulez«ву-ле»
ils / ellesveulent«вёль»

devoir (должен; быть должным)

ЛицоФормаПроизношение
jedois«дуа»
tudois«дуа»
il / elledoit«дуа»
nousdevons«дёвон»
vousdevez«дёве»
ils / ellesdoivent«дуав»

Паттерн «обуви»: в ед.ч. и в 3-м лице мн.ч. — сильный, «полный» гласный (peux, peut, peuvent). У nous/vous — «слабая» форма с -ou-/-e-. Это классическая французская модель «сапог» (boot pattern): 4 сильные формы (je, tu, il, ils) окружают 2 слабые (nous, vous).


Часть 2: Модальная конструкция — модальный + инфинитив

Эти три глагола сами по себе мало значат. Их сила — в связке с инфинитивом.

КонструкцияЗначениеПример
pouvoir + infinitifмочь, иметь возможность / разрешениеJe peux venir demain.
vouloir + infinitifхотеть сделатьTu veux manger ?
devoir + infinitifдолжен, обязанNous devons partir.

Никаких предлогов между ними! Не je peux à venir, а je peux venir.

Вежливые формы (запомни сразу)

ФранцузскийРусский
Je voudrais…Я хотел(а) бы…
Pourriez-vous… ?Не могли бы Вы… ?
Vous devriez…Вам следовало бы…

Это conditionnel — пока без объяснений, просто как штампы. Полная теория — Урок 28.

Ловушки

  • vouloir + предмет (без инфинитива) = «хотеть что-то»: Je veux un café.
  • devoir + сумма = «быть должным (денег)»: Tu me dois dix euros.
  • pouvoir в вопросе с инверсией: Puis-je…? (НЕ peux-je) — единственная аномалия.

Часть 3: savoir vs connaître — два «знать»

Французский разделяет «знать» на два глагола. Русский — нет. Это ловушка.

savoir (знать факт; уметь)

ЛицоФорма
je saisnous savons
tu saisvous savez
il/elle saitils/elles savent

savoir = знать информацию или уметь (после идёт инфинитив):

  • Je sais où il habite. — Я знаю, где он живёт.
  • Tu sais nager ? — Умеешь плавать?
  • Elle sait que c'est vrai. — Она знает, что это правда.

connaître (быть знакомым)

ЛицоФорма
je connaisnous connaissons
tu connaisvous connaissez
il/elle connaîtils/elles connaissent

connaître = быть знакомым с человеком, местом, произведением (после идёт существительное):

  • Je connais Paris. — Я знаю Париж (бывал там).
  • Tu connais Marie ? — Знаешь Мари?
  • Nous connaissons cette chanson. — Знаем эту песню.

Правило большого пальца: savoir + что/как/уметь; connaître + кого/что (как объект). Если можно поставить «уметь» или «факт, что…» — это savoir. Если «знаком с…» — connaître.


Часть 4: voir, dire — короткие, но коварные

voir (видеть)

ЛицоФорма
je voisnous voyons
tu voisvous voyez
il/elle voitils/elles voient
  • Je vois la mer. — Я вижу море.
  • Vous voyez la différence ? — Видите разницу?

Похож на devoir по модели: vois/vois/voit + voyons/voyez/voient (произношение: «вуа/вуайон/вуайе/вуа»). Буква y появляется только в nous/vous.

dire (говорить, сказать)

ЛицоФорма
je disnous disons
tu disvous dites
il/elle ditils/elles disent

Ловушка! vous dites — а НЕ vous disez. Это одна из всего трёх форм во французском, где vous не заканчивается на -ez: vous êtes, vous faites, vous dites. Запомни их вместе.

  • Je dis la vérité. — Я говорю правду.
  • Qu'est-ce que tu dis ? — Что ты говоришь?

Часть 5: mettre, lire, écrire — действия с предметом

mettre (класть, ставить, надевать)

ЛицоФорма
je metsnous mettons
tu metsvous mettez
il/elle metils/elles mettent

Универсальный глагол:

  • Je mets le livre sur la table. — Кладу книгу на стол.
  • Elle met un manteau. — Она надевает пальто.
  • Nous mettons la table. — Накрываем на стол.

По этой модели спрягаются permettre (разрешать), promettre (обещать), remettre (вернуть, отложить).

lire (читать)

ЛицоФорма
je lisnous lisons
tu lisvous lisez
il/elle litils/elles lisent

écrire (писать)

ЛицоФорма
j'écrisnous écrivons
tu écrisvous écrivez
il/elle écritils/elles écrivent

Паттерн: в ед.ч. — короткая основа (lis-, écri-), во мн.ч. — длинная (lisons / écrivons). Буква v в écrire появляется только во мн.ч.


Часть 6: Форма ils/elles — фундамент будущего

Запомни эту таблицу сейчас. В Уроке 31 ты увидишь, что от неё растёт сослагательное наклонение.

Глаголils/elles формаКорень subjonctif (предвестник)
pouvoirils peuventque je puisse (особый)
vouloirils veulentque je veuille (особый)
devoirils doiventque je doive
savoirils saventque je sache (особый)
voirils voientque je voie
direils disentque je dise
mettreils mettentque je mette
lireils lisentque je lise
écrireils écriventque j'écrive

Правило-предвестник: Для большинства глаголов сослагательное наклонение строится так: бери форму ils, отрезай -ent, добавляй личные окончания. ils mettent → mett- → que je mette. Подробно — в Уроке 31. Сейчас просто закрепи звучание формы ils.


Часть 7: Идиомы и обороты

ФранцузскийРусский
Vouloir, c'est pouvoir.Хотеть — значит мочь.
Ça veut dire…Это значит…
Qu'est-ce que ça veut dire ?Что это значит?
On dit que…Говорят, что…
Comme on dit.Как говорится.
Voir, c'est croire.Увидеть — значит поверить.
Voyons !Ну-ну! / Посмотрим!
Tu vois ce que je veux dire ?Понимаешь, о чём я?

Следующий шаг: Урок 12 — возвратные глаголы (se lever, se laver, s'appeler) и распорядок дня. Узнаешь, почему французы «себя моют», «себя зовут» и «себя ложатся спать».

Урок 11: Неправильные глаголы настоящего времени · Français · Glottos Matrix