Урок 8: Существительные — множественное число, исчисляемое vs неисчисляемое

Словарный запас: Еда и покупки

Как работать с этим уроком

Прочитай правило — поймёшь, почему артикли в L7 работают именно так (5 минут)
Проговори вслух — каждое существительное во множественном числе. Звук -s в конце — ослабевший, но есть.
Учи слова СРАЗУ с типом — исчисляемое или нет. Это сэкономит тебе годы.

Этот урок — близнец L7 про артикли. Почему мы говорим a book, но не a water? Почему books, но не waters? Ответ — в типе существительного. Английский делит мир на «штуки» (которые можно посчитать) и «вещество/материю» (которую нельзя). Этот выбор управляет всем: артиклями, квантификаторами, согласованием.

Часть 1: Множественное число — добавляем -s

Большинство существительных образует множественное число просто: + s.

Ед. ч.	Мн. ч.	Произношение
a book	books	«букс» (с)
a cat	cats	«кэтс» (с)
a dog	dogs	«догз» (з)
a friend	friends	«фрэндз» (з)
a table	tables	«тэйблз» (з)

Звук: после глухих согласных (p, t, k, f) -s звучит как «с». После звонких (b, d, g, m, n, l, r, гласных) — как «з». Это происходит автоматически, не думай — у тебя будет получаться правильно само.

Часть 2: Когда добавляем -es

Если слово заканчивается на шипящий или свистящий звук: -s, -ss, -sh, -ch, -x, -z. Тогда чистый -s «не слышен» — добавляем -es, и оно звучит как «-из».

Ед. ч.	Мн. ч.	Произношение
a bus	buses	«басиз»
a dish	dishes	«дишиз»
a watch	watches	«вочиз»
a box	boxes	«боксиз»
a glass	glasses	«глассиз»

И ещё одно — слова на согласный + -y: y меняется на i, и добавляем -es:

Ед. ч.	Мн. ч.
a city	cities
a country	countries
a story	stories
a baby	babies

Но если перед -y гласная — просто +s: a boy → boys, a day → days.

Часть 3: Неправильное множественное

Английский, как и русский, имеет горстку слов, которые меняются «по-своему». Они самые частотные — выучи их сразу.

Ед. ч.	Мн. ч.	Русский
a man	men	мужчина / мужчины
a woman	**women	женщина / женщины («ви**мин» — гласная меняется на письме и в речи!)
a child	children	ребёнок / дети
a foot	feet	нога (стопа) / ноги
a tooth	teeth	зуб / зубы
a mouse	mice	мышь / мыши
a person	people	человек / люди
a fish	fish	рыба / рыбы (форма не меняется!)
a sheep	sheep	овца / овцы (не меняется)

Ловушка: people — это уже множественное число! Нельзя сказать peoples в обычном смысле «люди». Глагол с people — во множественном: People are kind, не People is kind.

Ещё одна ловушка: в русском «один человек» / «два человека» / «много людей» — у нас тоже супплетивизм. В английском: one person, two people. Корни тоже разные.

Часть 4: Исчисляемое vs неисчисляемое — главная идея

Английский делит существительные на два мира:

Исчисляемое (countable)

Можно посчитать: один, два, три. Имеет форму множественного числа. Используется с a/an и числами.

a book → two books → ten books
an apple → three apples → many apples
a chair → some chairs → a few chairs

Неисчисляемое (uncountable)

Нельзя посчитать «штуками» — это вещество, материя, абстракция, масса. Не имеет множественного числа. Никогда не ставится с a/an.

water (вода) — нельзя сказать «одна вода» или «две воды»
bread (хлеб) — это материал; нельзя сказать a bread
money (деньги) — несмотря на русское мн. ч., в английском неисчисляемое
music, love, time, advice, information

Главное правило: Неисчисляемое существительное никогда не берёт a/an и никогда не имеет формы на -s: ✗ a bread ✗ two breads ✗ an information ✓ bread ✓ some bread ✓ information

Часть 5: Что неисчисляемо в английском (а в русском — нет)

Несколько слов, где русское чутьё ведёт в ловушку:

Английский	Русский	Заметка
money	деньги	В русском — мн.ч., в английском — неисч. ед. ч.: Money is important.
news	новости	Похоже на мн.ч., но неисчисляемое: The news is good.
information	информация	Неисч. Нельзя: an information, informations.
advice	совет(ы)	Неисч.: good advice, а не a good advice.
furniture	мебель	Неисч.: The furniture is new.
bread	хлеб	a loaf of bread — буханка хлеба.
rice	рис	a kilo of rice.
water	вода	a glass of water.
coffee	кофе	Но в кафе: a coffee = «одну чашку кофе» (разговорно).
tea	чай	Аналогично: a tea = одна чашка чая.
work	работа	I have a lot of work. (Но a job — это конкретная должность, исчисляемое.)

Особый случай — «вода, кофе, чай»: формально это неисчисляемые, но в кафе разговорно становятся исчисляемыми («одна порция»): I'd like two coffees and a tea, please. В тестах учитывай обе формы.

Часть 6: Как считать неисчисляемое — единицы измерения

Если очень нужно посчитать неисчисляемое — посчитай тару или порцию:

Английский	Русский
a glass of water	стакан воды
a cup of tea	чашка чая
a bottle of milk	бутылка молока
a loaf of bread	буханка хлеба
a slice of bread / cheese	ломтик хлеба / сыра
a piece of cake	кусок торта
a kilo of rice	килограмм риса
a packet of sugar	пакет сахара
a bowl of soup	миска супа

Эта конструкция (X of Y) — один из главных инструментов английского для измерения «вещества».

Часть 7: Связь с артиклями (вспоминаем L7)

Теперь ты понимаешь, почему L7 работает именно так:

Тип существительного	Возможно a/an?	Возможно the?	Возможно «ничего» (нулевой)?
Исчисляемое ед. ч.	✓ a book	✓ the book	✗ (НЕ book)
Исчисляемое мн. ч.	✗	✓ the books	✓ books (вообще)
Неисчисляемое	✗	✓ the water	✓ water (вообще)

Запомни клетку «нельзя»: исчисляемое в ед. ч. никогда не остаётся голым. Перед ним всегда что-то стоит — артикль, my, this, some, число. ✗ I have book — ошибка. ✓ I have a book / the book / my book / this book.

Словарь урока

🔊 Выучи словаОткроет словарь урока во внешнем приложении: карточки со звуком, поиск, заметки.

an apple
яблоко
an orange
апельсин
a banana
банан
a tomato
помидор
a potato
картофелина
an egg
яйцо
a sandwich
сэндвич
a carrot
морковка
a lemon
лимон
a vegetable
овощ
bread
хлеб
rice
рис
cheese
сыр
butter
масло (сливочное)
sugar
сахар
salt
соль
milk
молоко
water
вода
coffee
кофе
tea
чай
meat
мясо
fish
рыба
fruit
фрукты
money
деньги
a bottle (of)
бутылка
a glass (of)
стакан
a cup (of)
чашка
a kilo (of)
килограмм
a piece (of)
кусок
a slice (of)
ломтик
to buy
покупать
to sell
продавать
to cost
стоить
to need
нуждаться

Немецкий	Перевод
an apple	яблоко
an orange	апельсин
a banana	банан
a tomato	помидор
a potato	картофелина
an egg	яйцо
a sandwich	сэндвич
a carrot	морковка
a lemon	лимон
a vegetable	овощ
bread	хлеб
rice	рис
cheese	сыр
butter	масло (сливочное)
sugar	сахар
salt	соль
milk	молоко
water	вода
coffee	кофе
tea	чай
meat	мясо
fish	рыба
fruit	фрукты
money	деньги
a bottle (of)	бутылка
a glass (of)	стакан
a cup (of)	чашка
a kilo (of)	килограмм
a piece (of)	кусок
a slice (of)	ломтик
to buy	покупать
to sell	продавать
to cost	стоить
to need	нуждаться

Полный словарь

557 записей

Тексты для аудирования

Три варианта на каждый урок. Открой в glottos.com для аудио с синхронизацией.

Текст A

Текст к уроку 8: Множественное число и исчисляемое vs неисчисляемое

🔊 Аудио-практика ↗

I go to the market every Saturday morning.
The market is big and full of people.
I buy fresh fruit and vegetables there.
I usually buy apples, oranges and bananas.
Today I want six apples and four oranges.
The apples are red, the oranges are sweet.
I also buy two kilos of tomatoes.
Tomatoes are good for salad.
I need bread for the family.
I buy a loaf of brown bread.
I also need rice and sugar.
I buy a kilo of rice and a packet of sugar.
My children love milk.
So I buy two bottles of milk every week.
We drink a lot of water too.
I take three big bottles of water home.
My husband loves cheese.
I buy a piece of yellow cheese for him.
The cheese is fresh and tasty.
Sometimes I buy fish too.
The fish at this market is always fresh.
I don't buy meat here, I prefer the shop near my house.
There are many people at the market today.
Some men sell vegetables, some women sell flowers.
Children play near the fruit stalls.
They eat apples and laugh.
I love these moments.
My bag is now full and heavy.
I have eggs, bread, rice, fruit and cheese.
I go home happy.

Текст B

Текст к уроку 8: Множественное число и исчисляемое vs неисчисляемое

🔊 Аудио-практика ↗

We are a big family.
There are six people in our house.
Two men, two women and two children.
Every morning we have breakfast together.
The children eat eggs and bread.
They love butter and cheese on their bread.
My father drinks coffee with milk.
My mother drinks tea with sugar.
My brother loves fruit juice.
He always has a glass of orange juice.
I usually drink water in the morning.
Cold water is good before food.
We eat a lot of fruit.
There are apples, bananas and oranges on the table.
My sister loves bananas.
She eats two bananas every day.
The children don't like vegetables much.
But they love tomatoes and carrots.
My mother says, "Children must eat vegetables!"
So we eat tomato salad with bread.
Sometimes we have fish for breakfast.
Fish is healthy and tasty.
My father doesn't eat meat.
He says meat is not good for him.
After breakfast, the men go to work.
The women and the children stay at home.
The children play with their toys.
They have many toys: cars, books and a ball.
We have a happy family.
Family is the most important thing in life.

Текст C

Текст к уроку 8: Множественное число и исчисляемое vs неисчисляемое

🔊 Аудио-практика ↗

Hello! Can I help you?
Yes, please. I need some food for the week.
What do you need exactly?
I need bread, milk, eggs and cheese.
How much bread do you want?
Two loaves, please. One white and one brown.
And the milk?
Three bottles of milk, please.
We have fresh milk today, from the farm.
That sounds good. I take it.
How many eggs do you need?
Ten eggs, please. We eat a lot of eggs.
The eggs are fresh too.
And cheese — a big piece, please.
We have many kinds of cheese.
Give me the yellow one. Half a kilo.
Anything else?
Yes. Some fruit and vegetables.
We have nice apples and oranges today.
Two kilos of apples and one kilo of oranges, please.
What about vegetables?
Five tomatoes and three carrots.
Do you need potatoes?
Yes, a kilo of potatoes, please.
How much rice do you want?
Just a small packet of rice today.
Do you need sugar or salt?
A packet of sugar, please. We have salt at home.
Here is your bag. How much does it cost?
That is twenty-five dollars, please. Thank you and have a nice day!

Аудио воспроизводится в glottos.com — открывается в новой вкладке.

Тренировка рта

Главный принцип: 95% — это тренировка рта. Читай каждую строку вслух. Не просто смотри — говори.

Языковые гаммы

🔊 Аудио-практика

Гамма 1 — Правильное мн. ч.

a book → books
a cat → cats
a friend → friends
a city → cities
a country → countries
a bus → buses
a watch → watches
a box → boxes

Гамма 2 — Неправильное мн. ч.

a man → men
a woman → women
a child → children
a foot → feet
a tooth → teeth
a person → people
a mouse → mice
a fish → fish

Гамма 3 — «X of Y» — измерение

a glass of water
a cup of coffee
a bottle of milk
a loaf of bread
a piece of cake
a kilo of rice
a slice of cheese
a packet of sugar

Прогоняй каждую гамму 3 раза.

Языковая матрица

🔊 Аудио-практика

Матрица 1 — Сколько?

How many apples do you have? – I have three apples.
How many children do you have? – I have two children.
How many cars do they have? – They have one car.
How much bread do you eat? – I eat a lot of bread.
How much water do you drink? – I drink two litres a day.
How much money do you have? – I don't have much money.

Матрица 2 — В магазине

What do you want to buy? – I want to buy bread, milk and cheese.
How much does the bread cost? – The bread costs two dollars.
Do you sell fresh fish? – Yes, we sell fresh fish every day.
Can I have a kilo of apples, please? – Yes, here you are.
Do you need anything else? – Yes, a bottle of water, please.
How many tomatoes do you want? – I want five tomatoes.

Матрица 3 — Исчисл. или неисчисл.

Is "water" countable? – No, water is uncountable.
Is "apple" countable? – Yes, an apple is countable.
What is the plural of "child"? – Children.
What is the plural of "fish"? – Fish. It doesn't change.
Can I say "an advice"? – No, advice is uncountable.
Can I say "two coffees"? – Yes, when you order in a cafe.

МНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛО:

  Обычно:          + s          book → books
  После s/ss/sh/ch/x/z: + es    bus → buses, box → boxes
  Согл. + y:       y → ies      city → cities
  Гласн. + y:      + s          boy → boys

НЕПРАВИЛЬНЫЕ (выучи наизусть!):
  man    → men           foot   → feet
  woman  → women         tooth  → teeth
  child  → children      mouse  → mice
  person → people        fish   → fish (без изм.)

ИСЧИСЛЯЕМОЕ vs НЕИСЧИСЛЯЕМОЕ:

  Исчисляемое (C):  имеет ед./мн., с a/an и числами
                    a book, two books, many books
  Неисчисляемое (U): без a/an, без -s
                     water, bread, money, music, advice, information

КЛЮЧЕВЫЕ «РУССКИЕ ЛОВУШКИ» (неисч. в англ.):
  money       (деньги — мн. в рус., но U!)
  news        (новости — U!)
  information (информация — U, не "an information")
  advice      (совет — U)
  furniture   (мебель — U)
  work        (работа — U; но a job — C)
  hair        (волосы — обычно U)

ИЗМЕРЕНИЕ НЕИСЧИСЛЯЕМОГО — X of Y:
  a glass of water
  a cup of tea
  a kilo of rice
  a piece of cake
  a slice of bread
  a bottle of milk

СВЯЗЬ С АРТИКЛЯМИ:
  Исчисл. ед.ч.:   a/an / the / опред. — ОБЯЗАТЕЛЬНО!
  Исчисл. мн.ч.:   the (конкр.) / ничего (вообще)
  Неисчисл.:       the (конкр.) / ничего (вообще), НИКОГДА a/an!

  ✗ a water       ✓ water / some water / a glass of water
  ✗ I have book   ✓ I have a book
  ✗ informations  ✓ information / pieces of information
  ✗ two breads    ✓ two loaves of bread

Следующий шаг: Урок 9 — there is / there are и квантификаторы (some, any, much, many). Будешь описывать комнаты, дома, города — «есть / нет» с любыми количествами.

Следующий урок:Урок 9: There is / there are; квантификаторы

Следующий шаг: Урок 9 — there is / there are и квантификаторы (some, any, much, many). Будешь описывать комнаты, дома, города — «есть / нет» с любыми количествами.

Урок 8: Существительные — множественное число, исчисляемое vs неисчисляемое

Как работать с этим уроком

Часть 1: Множественное число — добавляем -s

Часть 2: Когда добавляем -es

Часть 3: Неправильное множественное

Часть 4: Исчисляемое vs неисчисляемое — главная идея

Исчисляемое (countable)

Неисчисляемое (uncountable)

Часть 5: Что неисчисляемо в английском (а в русском — нет)

Часть 6: Как считать неисчисляемое — единицы измерения

Часть 7: Связь с артиклями (вспоминаем L7)

Словарь урока

Полный словарь

Упражнение 1. Образуй множественное число

Упражнение 2. Исчисляемое (C) или неисчисляемое (U)?

Упражнение 3. Найди ошибку и исправь

Упражнение 4. Переведи на английский

Упражнение 5. Заполни пропуски

Тексты для аудирования

Тренировка рта

Языковые гаммы

Гамма 1 — Правильное мн. ч.

Гамма 2 — Неправильное мн. ч.

Гамма 3 — «X of Y» — измерение

Языковая матрица

Матрица 1 — Сколько?

Матрица 2 — В магазине

Матрица 3 — Исчисл. или неисчисл.