Lektion 34: Passiv
Wie du mit dieser Lektion arbeitest
- Lies die Idee des Passivs und die Formel „be + V3" (5 Minuten).
- Spiel das vollständige Zeitenraster durch — Passiv gibt es in jeder Zeit, und die Form wird gleich gebildet.
- Trainiere die Umwandlung „aktiv → passiv" — das ist die Hauptfertigkeit.
Gute Nachricht: die Formel ist eine — be + V3. Was sich von Zeit zu Zeit ändert, ist nur die Form von be. Alle dritten Formen (V3) kennst du schon seit L21. Kein neuer Verbwortschatz zu lernen.
Heimvorteil: Deutsch hat zwei Passive — das Vorgangspassiv mit werden („Es wird gebaut") und das Zustandspassiv mit sein („Es ist gebaut"). Englisch hat nur eins mit be + V3, das beide Bedeutungen abdeckt. Aus deiner Sicht ist Englisch hier einfacher als Deutsch: du musst nicht zwischen werden und sein unterscheiden — be macht alles. Achte aber darauf, dass „The house is built" je nach Kontext entweder „wird gebaut" (Vorgang) oder „ist gebaut" (Zustand) heißen kann.
Teil 1: Hauptidee — Passiv kippt den Fokus
Im Deutschen gibt es das Passiv auch („Das Haus wird gebaut", „Der Brief wurde verschickt"). Im Englischen funktioniert es ähnlich, wird aber viel häufiger verwendet, besonders in:
- Nachrichten und Journalismus — „der Prozess wurde verschoben", „das Gesetz wurde verabschiedet"
- Wissenschaft und Anleitungen — „das Wasser wird auf 100°C erhitzt"
- formaler Rede — wenn der Handelnde unbekannt, offensichtlich oder unwichtig ist
Vergleiche:
| Aktiv (Fokus auf Handelnden) | Passiv (Fokus auf Handlung/Objekt) |
|---|---|
| The chef cooks the soup. | The soup is cooked. |
| Someone stole my bike. | My bike was stolen. |
| They will build a new bridge. | A new bridge will be built. |
| The teacher checks the homework. | The homework is checked. |
Prinzip: das Objekt vom rechten Rand des aktiven Satzes wandert an den linken Rand des passiven Satzes. Der Handelnde verschwindet entweder oder rutscht mit der Präposition by an den rechten Rand.
Teil 2: Die Passivformel — be + V3
In jeder Zeit wird das Passiv nach demselben Schema gebildet:
be (in der nötigen Zeit) + V3 (Partizip Perfekt)
Es ändert sich nur die Form von be. Die dritte Form des Verbs (V3) ändert sich nicht.
| Verb | V1 (Basis) | V2 (Vergangenheit) | V3 (Partizip) |
|---|---|---|---|
| write | write | wrote | written |
| build | build | built | built |
| send | send | sent | sent |
| cook | cook | cooked | cooked |
| see | see | saw | seen |
| break | break | broke | broken |
Merk dir: im Passiv wird die dritte, nicht die zweite Form verwendet. Wrote — das ist Vergangenheit Aktiv. Written — Passivpartizip. Nicht verwechseln.
Teil 3: Das vollständige Passiv-Raster nach Zeiten
Nehmen wir das Verb build (V3 = built) und schauen es uns in allen Zeiten an:
| Zeit | Aktiv | Passiv |
|---|---|---|
| Present Simple | They build houses. | Houses are built. |
| Present Continuous | They are building a house. | A house is being built. |
| Present Perfect | They have built the house. | The house has been built. |
| Past Simple | They built the house. | The house was built. |
| Past Continuous | They were building the house. | The house was being built. |
| Past Perfect | They had built the house. | The house had been built. |
| Future Simple | They will build the house. | The house will be built. |
| Future Perfect | They will have built the house. | The house will have been built. |
| Mit Modalverben | They can build a house. | A house can be built. |
| be going to | They are going to build a house. | A house is going to be built. |
Logik: be steht immer in derselben Form, in der im Aktiv das Hauptverb stand. Danach — V3. Wenn im Aktiv ein komplexer Aspekt war (have built, is building), geht be auch in dieselbe Form: have been built, is being built.
Merk dir drei „zusammengesetzte" Formen
| Form | Was drinsteht | Beispiel |
|---|---|---|
| is being + V3 | Passiv Present Continuous | The car is being repaired. |
| was being + V3 | Passiv Past Continuous | The car was being repaired. |
| has been + V3 | Passiv Present Perfect | The car has been repaired. |
Das sind die häufigsten „seltsamen" Passivformen. Keine Angst: is being repaired = „wird gerade repariert", has been repaired = „ist schon repariert worden".
Teil 4: Was mit dem Handelnden passiert — die by-Phrase
Beim Übergang ins Passiv kann der Handelnde (Subjekt im Aktiv):
1. Komplett verschwinden — wenn er unbekannt, offensichtlich oder unwichtig ist
| Aktiv | Passiv |
|---|---|
| Someone stole my bike. | My bike was stolen. (Dieb unbekannt) |
| They speak English here. | English is spoken here. (wer konkret — unwichtig) |
| They built this church in 1820. | This church was built in 1820. (Bauleute — unwichtig) |
2. Am Ende mit der Präposition by erscheinen — wenn er wichtig ist und genannt werden muss
| Englisch | Deutsch |
|---|---|
| The novel was written by Tolstoy. | Der Roman wurde von Tolstoi geschrieben. |
| The painting was painted by a young artist. | Das Bild wurde von einem jungen Künstler gemalt. |
| The decision was made by the manager. | Die Entscheidung wurde vom Vorgesetzten getroffen. |
| Hamlet was written by Shakespeare. | „Hamlet" wurde von Shakespeare geschrieben. |
Das Wichtigste: die by-Phrase ist optional. Wenn der Handelnde nichts hinzufügt, wird er nicht erwähnt.
Wann erscheint der Handelnde?
- Wenn seine Identität das Hauptthema ist: The Eiffel Tower was designed by Gustave Eiffel.
- Wenn er überrascht: The cake was made by a five-year-old.
- Wenn er juristisch wichtig ist: The form must be signed by both parties.
Wenn der Handelnde ein allgemeines „sie/Leute/jemand" ist: wird weggelassen.
Teil 5: Wozu Passiv da ist — vier Szenarien
Szenario 1: Handelnder unbekannt
My wallet has been stolen. — mein Portemonnaie wurde gestohlen. Wer? Weiß ich nicht.
Szenario 2: Handelnder offensichtlich
The thief was arrested yesterday. — der Dieb wurde verhaftet. Wer hat verhaftet? Die Polizei, offensichtlich.
Szenario 3: Handelnder unwichtig oder allgemein
English is spoken in many countries. — Englisch ist der Inhalt. Wer konkret spricht — jeder Einwohner, und darüber zu reden ist unnötig.
Szenario 4: Akzent auf der Handlung/dem Ergebnis, nicht auf dem Handelnden
The bridge was completed in 2019. — für den Hörer ist wichtig „wann die Brücke fertig war", nicht „wer sie gebaut hat".
Hauptprinzip: Passiv = „den Fokus vom Handelnden auf die Handlung oder das Objekt verschieben". In wissenschaftlichen Artikeln, Nachrichten, Anleitungen ist das besonders häufig.
Teil 6: Passiv in Nachrichten, Wissenschaft und Anleitungen
Nachrichten
| Aktiv (lebendig, gesprochen) | Passiv (journalistisch) |
|---|---|
| The police arrested two men. | Two men have been arrested. |
| The president signed the law yesterday. | The law was signed yesterday. |
| Three people died in the accident. | Three people were killed in the accident. |
Wissenschaft
| Englisch | Deutsch |
|---|---|
| Water is heated to 100 degrees. | Das Wasser wird auf 100 Grad erhitzt. |
| The sample is then cooled. | Anschließend wird die Probe abgekühlt. |
| The experiment was repeated three times. | Das Experiment wurde dreimal wiederholt. |
Anleitungen
| Englisch | Deutsch |
|---|---|
| The button is pressed twice. | Der Knopf wird zweimal gedrückt. |
| The product should not be opened. | Das Produkt sollte nicht geöffnet werden. |
| The form must be filled in clearly. | Das Formular muss leserlich ausgefüllt werden. |
Beachte das Register: Passiv klingt formell. In der gesprochenen Sprache ist das Aktiv häufiger. Aber in schriftlichen Texten — dominiert das Passiv.
Teil 7: Verben mit zwei Objekten — zwei mögliche Passive
Verben wie give, send, tell, offer, show haben zwei Objekte: wem und was. Und aus dem Aktiv lassen sich zwei Passive bauen:
Aktiv: They gave him a prize. — Sie gaben ihm einen Preis.
| Wer wird Subjekt | Passivform |
|---|---|
| He (derjenige, dem gegeben wurde) | He was given a prize. |
| A prize (was gegeben wurde) | A prize was given to him. |
Beide Varianten sind korrekt. Häufiger wird die gewählt, die den Menschen an die erste Stelle stellt (He was given) — das ist typisch fürs Englische.
| Aktiv | Passiv (Variante mit dem Menschen) |
|---|---|
| They sent her a letter. | She was sent a letter. |
| They offered him a job. | He was offered a job. |
| They told us the truth. | We were told the truth. |
Nützliche Tatsache: die Konstruktion was offered / was told / was given ist häufig in formaler Sprache und Lebensläufen: „mir wurde angeboten", „uns wurde gesagt".
Teil 8: Wo das Passiv nicht funktioniert
Nicht alle Verben gehen ins Passiv über. Intransitive (ohne Objekt) haben keine Passivform:
- to happen — passieren: ❌ is happened — nicht möglich
- to arrive — ankommen: ❌ was arrived — nicht möglich
- to die — sterben: ❌ was died — nicht möglich
- to seem — scheinen: ❌ is seemed — nicht möglich
Regel: wenn ein Verb im Aktiv kein direktes Objekt hat, hat es auch kein Passiv. He arrived — Satzende, kein Objekt.
Sonderfall: be born (geboren werden)
Das ist im Englischen immer Passiv, obwohl es im Deutschen ebenfalls Passiv ist („wurde geboren"):
| Englisch | Deutsch |
|---|---|
| I was born in 1990. | Ich wurde 1990 geboren. |
| Where were you born? | Wo wurdest du geboren? |
| She was born in Moscow. | Sie wurde in Moskau geboren. |
Niemals: ❌ I borned, ❌ I was born myself.
Wortschatz dieser Lektion
- processProzess
- procedureVerfahren
- methodMethode
- stepSchritt, Etappe
- stageStadium
- to produceproduzieren
- to manufacture(industriell) herstellen
- to assemblezusammenbauen
- to deliverliefern
- to installinstallieren
- to repairreparieren
- to replaceersetzen
- to designentwerfen
- to developentwickeln
- to launchstarten, einführen
- to announcebekanntgeben
- to reportberichten
- to publishveröffentlichen
- to translateübersetzen
- to investigateuntersuchen
- to arrestverhaften
- to charge withbeschuldigen
- to convictverurteilen
- to electwählen
- to appointernennen
- to discoverentdecken
- to inventerfinden
- to recommendempfehlen
- to requireerfordern
- to allowerlauben
- to forbidverbieten
- to updateaktualisieren
| Französisch | Übersetzung | |
|---|---|---|
process | Prozess | |
procedure | Verfahren | |
method | Methode | |
step | Schritt, Etappe | |
stage | Stadium | |
to produce | produzieren | |
to manufacture | (industriell) herstellen | |
to assemble | zusammenbauen | |
to deliver | liefern | |
to install | installieren | |
to repair | reparieren | |
to replace | ersetzen | |
to design | entwerfen | |
to develop | entwickeln | |
to launch | starten, einführen | |
to announce | bekanntgeben | |
to report | berichten | |
to publish | veröffentlichen | |
to translate | übersetzen | |
to investigate | untersuchen | |
to arrest | verhaften | |
to charge with | beschuldigen | |
to convict | verurteilen | |
to elect | wählen | |
to appoint | ernennen | |
to discover | entdecken | |
to invent | erfinden | |
to recommend | empfehlen | |
to require | erfordern | |
to allow | erlauben | |
to forbid | verbieten | |
to update | aktualisieren |
Vollständiges Wörterbuch
1,848 Einträge
Aufgabe lesen, Antwort auf Englisch eintippen und auf Prüfen klicken. Jede Antwort wird zuerst lokal geprüft; in kniffligen Fällen gibt Claude einen Hinweis. Der Fortschritt wird automatisch gespeichert.
🔊 ÜbungenÖffnet die Übungsantworten in der externen App — mit Audio und Wort-für-Wort-Analyse.Übung 1. Ins Passiv übertragen
Übung 2. Wähle die richtige Form von be
Übung 3. Finde den Fehler
Übung 4. Schreibe mit zwei möglichen Passiven um
Verb give/send/offer/tell — zwei Objekte.
Übung 5. Übersetze ins Englische
Übung 6. Nachrichtenüberschriften — ins Passiv übertragen
Mehr Übung gewünscht? Claude erstellt aus Wortschatz und Thema dieser Lektion eine frische Übung mit 10 Aufgaben.
Erstellt: 0 von 5
Hörtexte
Drei Textvarianten pro Lektion. In glottos.com öffnen für synchrone Audiowiedergabe.
Text AText zur Lektion 34: How chocolate is made🔊 Audio-Praxis ↗
- Chocolate is made from cocoa beans.
- The beans are grown in tropical countries.
- First, the pods are picked by hand.
- Then the beans are taken out of the pods.
- The beans are left in the sun for several days.
- After that, they are dried and packed.
- The packed beans are sent to factories.
- At the factory, the beans are roasted at high temperatures.
- The shells are removed from the inside.
- The inside part is called the nib.
- The nibs are ground into a thick liquid.
- This liquid is called cocoa mass.
- Sugar and milk are added at this stage.
- The mixture is mixed for many hours.
- The chocolate is then heated and cooled in cycles.
- This process is called tempering.
- Tempering gives chocolate its shine.
- After tempering, the chocolate is poured into moulds.
- The moulds are cooled until the chocolate is solid.
- The bars are then wrapped in paper.
- Each bar is checked for quality.
- Bad bars are removed from the line.
- Good bars are packed into boxes.
- The boxes are loaded onto trucks.
- The trucks are sent to shops all over the world.
- In the shops, the chocolate is sold to customers.
- Around the holidays, more chocolate is bought than usual.
- Special shapes are made for Easter and Christmas.
- Every step is controlled by the factory.
- This is how good chocolate is made.
Text BText zur Lektion 34: A news bulletin🔊 Audio-Praxis ↗
- Two men have been arrested in connection with the robbery.
- The bank was robbed at around three o'clock this afternoon.
- No one was hurt during the incident.
- A small amount of money was taken from the safe.
- The suspects were caught nearby an hour later.
- They have been charged with armed robbery.
- The investigation is being led by the local police.
- A new park has been opened in the city centre.
- The park was designed by a famous architect.
- Three thousand trees were planted last spring.
- The project was funded by private donations.
- Free events will be held there every weekend.
- A new motorway has been built between the two cities.
- The road was finished six months ahead of schedule.
- Several bridges were constructed along the route.
- The first cars were allowed on the motorway yesterday.
- The mayor was elected last week with a clear majority.
- He was supported by both major parties.
- New laws on housing have been announced.
- Higher taxes are expected next year.
- The president was interviewed on national television.
- Important questions were asked about the economy.
- Several reforms have been proposed by the new government.
- A new hospital is being built in the north of the city.
- It will be opened to patients next summer.
- New equipment has already been ordered.
- The lost child has been found safe and well.
- He was found by a passer-by in a nearby park.
- His parents were informed immediately.
- Stay with us for more news after the break.
Text CText zur Lektion 34: A short history of the museum🔊 Audio-Praxis ↗
- The building was designed in the eighteenth century.
- It was originally used as a private residence.
- The first stone was laid in 1742.
- The work was completed twelve years later.
- The house was owned by a wealthy merchant family.
- Many famous guests were invited there over the years.
- The gardens were planted by a French designer.
- The interior was decorated by Italian artists.
- In 1820, the building was severely damaged by a fire.
- The family was forced to sell the house.
- The estate was bought by the city in 1840.
- It was later converted into a public library.
- By 1900, the library had been visited by thousands of people.
- New rooms were added in the early twentieth century.
- During the war, the books were moved to a safer location.
- The building was used as a hospital for several years.
- After the war, the books were brought back.
- In 1968, the house was officially declared a museum.
- Important paintings were donated by local collectors.
- The collection has been expanded ever since.
- Today, the museum is visited by tourists from many countries.
- Tickets can be bought online or at the entrance.
- Children are admitted free of charge.
- Guided tours are offered in five languages.
- New exhibitions are organised every three months.
- The next exhibition will be opened in October.
- The building is now being renovated.
- Some rooms have been temporarily closed.
- The work is expected to be finished by spring.
- The museum is loved and respected by everyone in the city.
Die Audiowiedergabe läuft über glottos.com — öffnet sich in einem neuen Tab.
Mundtraining
Kernprinzip: 95 % Mundtraining. Lies jede Zeile laut. Nicht nur hinschauen — sprechen.
Teil 10: Sprachtonleitern
🔊 Audio-PraxisSprachtonleiter 1 — Passiv nach Zeiten mit build
Houses are built. (Present Simple)
Houses are being built. (Present Continuous)
Houses have been built. (Present Perfect)
Houses were built. (Past Simple)
Houses were being built. (Past Continuous)
Houses had been built. (Past Perfect)
Houses will be built. (Future)
Houses can be built. (Modalverb)
Sprachtonleiter 2 — Umwandlung aktiv in passiv
They write reports. → Reports are written.
They wrote the report. → The report was written.
They are writing a report. → A report is being written.
They have written the report. → The report has been written.
They will write a report. → A report will be written.
Sprachtonleiter 3 — Passiv mit zwei Objekten
They gave him a prize. → He was given a prize.
They sent me a letter. → I was sent a letter.
They offered her a job. → She was offered a job.
They told us the truth. → We were told the truth.
Teil 11: Sprachmatrix
Sprachmatrix 1 — eine Frage im Passiv stellen
| Frage | Antwort |
|---|---|
Sprachmatrix 2 — Nachrichten nacherzählen
| Schlagzeile (aktiv) | Schlagzeile (passiv) |
|---|---|
PASSIV — EINE FORMEL:
be (in der nötigen Zeit) + V3 (dritte Verbform)
Es ändert sich nur be — V3 ändert sich nicht.
RASTER NACH ZEITEN (am Beispiel "build / built"):
Present Simple: is/are built (houses are built)
Present Cont.: is/are being built (a house is being built)
Present Perfect: has/have been built (the house has been built)
Past Simple: was/were built (the house was built)
Past Continuous: was/were being built (the house was being built)
Past Perfect: had been built (the house had been built)
Future: will be built (the house will be built)
Future Perfect: will have been built (the house will have been built)
Modal: can/must/should be built
WAS PASSIV MACHT:
Objekt aus dem Aktiv → Subjekt des Passivs
Subjekt aus dem Aktiv → verschwindet oder geht hinter by
WANN VERWENDEN:
1. Handelnder unbekannt: My bike was stolen.
2. Handelnder offensichtlich: The thief was arrested.
3. Handelnder unwichtig: English is spoken here.
4. Fokus auf Handlung: The bridge was completed in 2019.
BY-PHRASE — optional:
Erscheint, wenn der Handelnde wichtig ist:
The novel was written BY TOLSTOY.
Wird weggelassen, wenn nicht:
My wallet was stolen.
VERBEN MIT ZWEI OBJEKTEN — zwei Passive:
They gave him a prize.
→ He was given a prize. (häufiger)
→ A prize was given to him.
KEIN PASSIV BEI INTRANSITIVEN:
happen, arrive, die, seem — kein Objekt → kein Passiv
NICHT: was happened, was died, was arrived
SONDERVERB — be born:
Wo wurdest du geboren? → Where were you born?
Ich wurde in… geboren → I was born in…
FALLEN FÜR DEUTSCHSPRACHIGE:
- V3, nicht V2. (write/wrote/written — Passiv braucht written)
- is being + V3 — das ist Passiv, kein "is" + Gerund.
- have been + V3 — Passiv des Perfekts.
- I was born, nicht "I born" oder "I borned myself".
- Englisches "be + V3" deckt deutsches werden- UND sein-Passiv ab.
The house is built kann je nach Kontext heißen
"wird gebaut" oder "ist gebaut". Kein Unterschied in der Form.
Nächster Schritt: Lektion 35 — indirekte Rede. Wir geben fremde Worte mit Zeitverschiebung wieder, exakt nach derselben Logik wie in L32 und L33.
Nächster Schritt: Lektion 35 — indirekte Rede. Wir geben fremde Worte mit Zeitverschiebung wieder, exakt nach derselben Logik wie in L32 und L33.