Урок 24: Согласование причастия — полная система
Словарный запас: высокочастотные глаголы со смешанным согласованием
Как работать с этим уроком
- Прочитай — пойми три правила. Их именно три, не больше.
- Прогони матрицу — каждый глагол: с être, с avoir, с предшествующим дополнением.
- Главное — не учить «когда согласуется», а научить ухо ловить предшествующее прямое дополнение.
Это самый страшный урок французской грамматики. На самом деле — три строчки правил и одна ловушка. Кто понял L21, L22, L15, L17 — справится за час.
Часть 1: Большая картина — три правила
Причастие прошедшего времени (parlé, fini, pris, allé) ведёт себя по-разному в зависимости от вспомогательного глагола и от того, где стоит прямое дополнение.
| Случай | Согласование с чем? | Пример |
|---|---|---|
| être (L22, «дом être») | с подлежащим | Elle est allée. / Ils sont partis. |
| avoir + прямое дополнение ПОСЛЕ глагола | никакого согласования | J'ai vu la maison. (vu, не vue!) |
| avoir + прямое дополнение ДО глагола (COD préposé) | с этим дополнением | La maison que j'ai vue. |
| Возвратные глаголы (se ...) | обычно с подлежащим (с оговорками) | Elle s'est lavée. |
Магическое слово: COD (complément d'objet direct) = прямое дополнение. Если оно до глагола — причастие к нему «прилипает» и согласуется в роде и числе.
Часть 2: Согласование с être (повторяем L22)
Глаголы «дома être» + все возвратные = вспомогательный être. Причастие ведёт себя как прилагательное и согласуется с подлежащим.
| Подлежащее | Окончание | Пример |
|---|---|---|
| м. ед. | – | Il est allé. |
| ж. ед. | -e | Elle est allée. |
| м. мн. | -s | Ils sont allés. |
| ж. мн. | -es | Elles sont allées. |
Смешанная группа (м. + ж.) → форма мужского рода мн.ч.: Marie et Paul sont allés.
Ловушка с vous. Если vous обращено к одному человеку (вежливое) — согласование в единственном числе: Vous êtes venu (м.) / venue (ж.). Если vous — действительно множество — venus / venues.
Часть 3: Согласование с avoir — главное правило французского
С avoir причастие НЕ согласуется с подлежащим. Никогда.
- Marie a mangé une pomme. —
mangé, неmangée. (Хотя Marie — женщина!) - Elles ont fini leur travail. —
fini, неfinies.
НО: причастие согласуется с прямым дополнением, если оно стоит ПЕРЕД глаголом.
Три триггера «дополнение перед глаголом»
| Триггер | Пример | Согласование |
|---|---|---|
| Местоимение le, la, les (L15) | La pomme ? Je l'ai mangée. | la pomme → -e |
| Относительное que (L30, но видим уже) | La lettre que j'ai écrite. | la lettre → -e |
| Вопрос с quel(le)(s) или combien de | Quelles villes as-tu visitées ? | quelles villes → -es |
Сравни:
| Без согласования (COD после) | С согласованием (COD до) |
|---|---|
| J'ai vu les filles. | Les filles que j'ai vues. |
| J'ai pris les clés. | Les clés ? Je les ai prises. |
| Elle a écrit trois lettres. | Trois lettres qu'elle a écrites. |
| Nous avons mangé la tarte. | La tarte ? Nous l'avons mangée. |
Запомни алгоритм:
- Вспомогательный avoir?
- Есть ли COD?
- Он до глагола? → согласуем.
- Он после или его нет? → причастие в нейтральной форме.
Ловушки avoir
Ловушка 1: en не вызывает согласования.
- Des pommes ? J'en ai mangé. — НЕ
mangées. (en — частитив, не «настоящее» COD).
Ловушка 2: косвенное дополнение (à qqn) — НЕ COD!
- Je lui ai parlé. —
parlé, без согласования (lui = непрямое, L16). - La femme à qui j'ai parlé. —
parlé, без согласования.
Ловушка 3: непереходные глаголы с avoir (couru, dormi, plu, vécu) — у них нет COD вообще, согласования не бывает.
- Les heures que j'ai couru. — НЕ
courues(это длительность, не объект).
Часть 4: Возвратные глаголы — особый случай
Возвратные (se laver, se lever, s'appeler…) спрягаются с être, но согласование работает по логике avoir: смотрим, является ли возвратное местоимение прямым дополнением.
Правило в две строки
| Возвратное se — это COD? | Согласуем с подлежащим | | Возвратное se — это COI (непрямое)? | НЕ согласуем |
Как понять, COD или COI?
Тест: замени возвратный глагол на невозвратный и спроси «кого/что?» (COD) или «кому/чему?» (COI).
| Глагол | Тест | Тип se | Согласование |
|---|---|---|---|
| se laver | laver qqn (мыть кого) | COD | Elle s'est lavée. |
| se laver les mains | laver les mains à qqn | COI (s' = «себе») | Elle s'est lavé les mains. |
| se parler | parler à qqn | COI | Elles se sont parlé. (без -e!) |
| se voir | voir qqn | COD | Elles se sont vues. |
| se téléphoner | téléphoner à qqn | COI | Ils se sont téléphoné. |
| se dire | dire qqch à qqn | COI | Elles se sont dit la vérité. |
Ключ: если возвратный глагол берёт предлог à в невозвратной форме (parler à, téléphoner à, dire à, écrire à, demander à) — то se = COI = никакого согласования.
Особый случай: COD после возвратного глагола
Если возвратный глагол имеет «настоящий» COD после себя — согласуем с этим COD, если он стоит до глагола (по правилу avoir):
- Elle s'est lavé les mains. — COD «les mains» после, нет согласования.
- Les mains qu'elle s'est lavées. — COD «les mains» до, согласуем.
Часть 5: Сводная таблица — все случаи на одной странице
| Вспомог. | Что слева от глагола? | Согласование |
|---|---|---|
| être (дом être) | подлежащее | с подлежащим |
| avoir | ничего / только COI / en | нет |
| avoir | прямое дополнение (le/la/les, que, quel) | с COD |
| se (возвратный) | se = COD | с подлежащим |
| se (возвратный) | se = COI | нет |
| se + COD после глагола | — | нет |
| se + COD до глагола | COD | с COD |
Часть 6: Произношение — слышно ли согласование?
В большинстве случаев — НЕ слышно. Parlé / parlée / parlés / parlées звучат одинаково: «парле».
Но есть участки, где слышно:
| Причастие | м. | ж. | Слышно? |
|---|---|---|---|
| mis | ми | mise → миз | ДА |
| pris | при | prise → приз | ДА |
| écrit | экри | écrite → экрит | ДА |
| ouvert | увэр | ouverte → увэрт | ДА |
| fait | фэ | faite → фэт | ДА |
| dit | ди | dite → дит | ДА |
| mort | мор | morte → морт | ДА |
Вывод: на письме согласование обязательно везде. В речи слышно только в причастиях на согласную (mis, pris, fait, dit, écrit, ouvert, mort, offert…).
Словарь урока
- prendre (avoir, pris)брать
- mettre (avoir, mis)класть, надевать
- écrire (avoir, écrit)писать
- lire (avoir, lu)читать
- voir (avoir, vu)видеть
- faire (avoir, fait)делать
- dire (avoir, dit)говорить
- ouvrir (avoir, ouvert)открывать
- offrir (avoir, offert)дарить
- comprendre (avoir, compris)понимать
- apprendre (avoir, appris)учить
- boire (avoir, bu)пить
- manger (avoir, mangé)есть
- acheter (avoir, acheté)покупать
- aller (être, allé)идти, ехать
- venir (être, venu)приходить
- partir (être, parti)уезжать
- arriver (être, arrivé)прибывать
- entrer (être, entré)входить
- sortir (être/avoir!)выходить / вынести
- monter (être/avoir!)подниматься / поднимать
- descendre (être/avoir!)спускаться / спустить
- se lever (être)вставать
- se laver (être)мыться
- se parler (être)говорить друг с другом
- se téléphoner (être)звонить друг другу
- se rappeler (être)вспоминать
- se souvenir (être)помнить
- la lettre (ж.)письмо
- la clé / clef (ж.)ключ
- la porte (ж.)дверь
- le livre (м.)книга
- les fleurs (ж. мн.)цветы
- la vérité (ж.)правда
| Немецкий | Перевод | |
|---|---|---|
prendre (avoir, pris) | брать | |
mettre (avoir, mis) | класть, надевать | |
écrire (avoir, écrit) | писать | |
lire (avoir, lu) | читать | |
voir (avoir, vu) | видеть | |
faire (avoir, fait) | делать | |
dire (avoir, dit) | говорить | |
ouvrir (avoir, ouvert) | открывать | |
offrir (avoir, offert) | дарить | |
comprendre (avoir, compris) | понимать | |
apprendre (avoir, appris) | учить | |
boire (avoir, bu) | пить | |
manger (avoir, mangé) | есть | |
acheter (avoir, acheté) | покупать | |
aller (être, allé) | идти, ехать | |
venir (être, venu) | приходить | |
partir (être, parti) | уезжать | |
arriver (être, arrivé) | прибывать | |
entrer (être, entré) | входить | |
sortir (être/avoir!) | выходить / вынести | |
monter (être/avoir!) | подниматься / поднимать | |
descendre (être/avoir!) | спускаться / спустить | |
se lever (être) | вставать | |
se laver (être) | мыться | |
se parler (être) | говорить друг с другом | |
se téléphoner (être) | звонить друг другу | |
se rappeler (être) | вспоминать | |
se souvenir (être) | помнить | |
la lettre (ж.) | письмо | |
la clé / clef (ж.) | ключ | |
la porte (ж.) | дверь | |
le livre (м.) | книга | |
les fleurs (ж. мн.) | цветы | |
la vérité (ж.) | правда |
Полный словарь
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Прочитай задание, введи ответ по-французски и нажми «Проверить». Сначала идёт локальная проверка; в сложных случаях запрашиваем подсказку у Claude. Прогресс сохраняется автоматически.
🔊 УпражненияОткроет ответы упражнений во внешнем приложении — изучай со звуком и пословным разбором.Упражнение 1. Поставь правильную форму причастия
Упражнение 2. Согласование или нет?
Выбери правильный вариант:
Упражнение 3. Переведи на французский
Упражнение 4. Найди и исправь ошибки
Все фразы содержат ошибку согласования. Исправь.
Упражнение 5. Преобразуй — COD до глагола
Преврати COD в местоимение и поставь до глагола. Не забудь согласование. Пример: J'ai vu Marie. → Je l'ai vue.
Упражнение 6. Повторение L21–L23 — смешанный диктант
Поставь глагол в скобках в нужном времени и форме. Выбирай между passé composé, imparfait и plus-que-parfait (если уже знаком).
Упражнение 7. Диалог — проговори вслух
— Tu as vu Sophie hier ? — Oui, je l'ai vue au café. Elle m'a parlé pendant deux heures ! — De quoi ? — Des lettres qu'elle a reçues de son frère. Elle me les a montrées. — Et qu'est-ce que tu lui as dit ? — Rien. Je l'ai écoutée, c'est tout. Après, nous nous sommes promenées dans le parc. — Vous vous êtes bien amusées ? — Oui, beaucoup. Nous nous sommes quittées vers six heures.
Найди в диалоге все случаи согласования (их 7) и объясни каждый.
Ключ
- je l'ai vue — COD «Sophie» (l') до, ж.ед.
- elle m'a parlé —
parléбез согл.: «me» = COI (parler à) - qu'elle a reçues — COD «les lettres» до через que, ж.мн.
- elle me les a montrées — COD «les» (= les lettres) до, ж.мн.
- tu lui as dit —
ditбез согл.: «lui» = COI (dire à) - je l'ai écoutée — COD «Sophie» (l') до, ж.ед.
- nous nous sommes promenées — se = COD, ж.мн. (если говорят две женщины)
- vous vous êtes amusées — se = COD, ж.мн.
- nous nous sommes quittées — se quitter → COD, ж.мн.
Свободное упражнение — без автопроверки. Проговори ответы вслух и иди дальше.
Нужно ещё практики? Claude составит новое упражнение из 10 заданий по словарю и теме урока.
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Тексты для аудирования
Три варианта на каждый урок. Открой в glottos.com для аудио с синхронизацией.
Текст AТекст к уроку 24: Согласование причастия🔊 Аудио-практика ↗
- Marie est arrivée à Paris hier soir.
- Mes amies sont parties très tôt ce matin.
- Paul et Thomas sont rentrés à la maison.
- Anne est née en mille neuf cent quatre-vingt-dix.
- Les enfants sont montés dans le bus.
- Ma sœur est descendue de la voiture.
- Nous sommes restés à l'hôtel pendant trois jours.
- Les filles sont allées au cinéma ensemble.
- Voici la lettre que j'ai écrite hier.
- Les livres que tu as achetés sont sur la table.
- La voiture que nous avons vendue était très vieille.
- Les photos que vous avez prises sont magnifiques.
- J'ai vu Marie ce matin, je l'ai vue à la gare.
- Tu as mes clés ? Oui, je les ai trouvées sur la table.
- Quelle robe as-tu choisie ?
- Combien de pommes as-tu mangées ?
- Les fleurs ? Je les ai mises dans le vase.
- Cette chanson, je l'ai entendue à la radio.
- Marie s'est levée à sept heures.
- Anne et Sophie se sont lavées avant le petit-déjeuner.
- Mes parents se sont rencontrés à l'université.
- Nous nous sommes promenés dans le parc.
- Elle s'est lavé les mains avant de manger.
- Ils se sont parlé pendant deux heures.
- J'ai mangé une pomme ce matin.
- Nous avons regardé un film hier soir.
- Elle a acheté une nouvelle voiture.
- Les garçons ont fini leurs devoirs.
- Marie est sortie et elle a pris son parapluie.
- Les lettres que ma grand-mère a écrites sont très belles.
Текст BТекст к уроку 24: Согласование причастия — полная система🔊 Аудио-практика ↗
- Hier, Marie est arrivée tôt au bureau.
- Ses collègues sont venus la saluer.
- Elle a ouvert la porte et a allumé la lumière.
- La lettre qu'elle a reçue ce matin était importante.
- Les fleurs que j'ai achetées sont sur la table.
- Mes sœurs sont parties à la gare très tôt.
- Elles se sont levées à six heures.
- Anne s'est lavée, puis elle s'est habillée.
- Avant de manger, elle s'est lavé les mains.
- Les enfants se sont couchés tard hier soir.
- Nous avons vu Sophie au marché et nous l'avons saluée.
- Les livres que tu m'as prêtés sont excellents.
- Combien de pommes as-tu mangées ce matin ?
- J'ai mangé trois pommes et bu un café.
- La voiture que nous avons louée est rouge.
- Mes amis sont restés une semaine à Paris.
- Les musées qu'ils ont visités étaient magnifiques.
- Les photos qu'il a prises sont superbes.
- Elle a écrit une longue lettre à sa mère.
- La lettre, elle l'a écrite hier soir.
- Paul et Julie se sont rencontrés à l'université.
- Ils se sont mariés l'année dernière.
- Ils se sont écrit pendant deux ans avant de se marier.
- Les cadeaux que nous avons offerts ont plu à tout le monde.
- Quelle robe as-tu choisie pour la fête ?
- Mes clés ? Je les ai oubliées chez moi.
- Nous nous sommes promenés dans le parc tout l'après-midi.
- Elles se sont assises sur un banc près du lac.
- Les histoires qu'elle nous a racontées étaient très drôles.
- Je suis rentrée à minuit, fatiguée mais heureuse.
Текст CТекст к уроку 24: Возвращение из поездки🔊 Аудио-практика ↗
- Salut Camille ! Tu es enfin rentrée !
- Oui, je suis arrivée hier soir. Quel voyage !
- Raconte ! Les photos que tu m'as envoyées étaient magnifiques.
- Merci. Nous sommes parties lundi matin, très tôt.
- Avec Julie ? Elle est venue finalement ?
- Oui, elle s'est décidée au dernier moment.
- Et les valises que vous aviez préparées, elles sont bien arrivées ?
- Une des deux s'est perdue à Lyon !
- Non ! Et tu l'as retrouvée ?
- Oui, on me l'a rendue le lendemain.
- Quelle chance. Où êtes-vous allées ensuite ?
- Nous sommes descendues à Nice, puis montées dans les montagnes.
- Les petits villages que nous avons traversés étaient superbes.
- Vous vous êtes bien reposées, alors ?
- Pas vraiment. Julie s'est cassé la jambe le troisième jour.
- Oh non ! Comment elle s'est fait ça ?
- Elle est tombée dans l'escalier de l'hôtel.
- Les amis qu'on avait rencontrés sur place l'ont aidée.
- Tu les as remerciés, j'espère ?
- Bien sûr. Je leur ai offert des fleurs que j'avais achetées au marché.
- Et Julie, elle est rentrée avec toi ?
- Non, elle est restée là-bas. Ses parents sont venus la chercher.
- La pauvre. Vous vous êtes parlé depuis ?
- Oui, nous nous sommes téléphoné ce matin. Elle va mieux.
- Tu as vu les messages que je t'ai écrits pendant ton absence ?
- Oui, je les ai tous lus dans l'avion. Merci !
- Et la carte postale que tu m'as envoyée, je l'ai reçue hier.
- Parfait. Bon, je suis fatiguée, je me suis levée à cinq heures.
- Repose-toi bien. On se voit demain ?
- Oui, à demain. Bonne nuit !
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Тренировка рта
Главный принцип: 95% — это тренировка рта. Читай каждую строку вслух. Не просто смотри — говори.
Часть 8: Языковая гамма — один глагол через все ситуации
Возьмём prendre (pris) и прогоним через все случаи согласования.
| Ситуация | Фраза |
|---|---|
| avoir, COD после | J'ai pris la valise. |
| avoir, COD до (местоимение) | La valise ? Je l'ai prise. |
| avoir, COD до (que) | La valise que j'ai prise. |
| avoir, COD до, мн.ч. ж. | Les valises que j'ai prises. |
| avoir, COI до | À qui j'ai parlé — parlé (без согл.) |
| être, м.ед. | Il est allé. |
| être, ж.ед. | Elle est allée. |
| être, ж.мн. | Elles sont allées. |
| возвратный, COD | Elle s'est lavée. |
| возвратный, COI | Elles se sont parlé. |
| возвратный + COD после | Elle s'est lavé les mains. |
| возвратный + COD до | Les mains qu'elle s'est lavées. |
Прогони так же mettre (mis) и voir (vu) — это причастия, где согласование слышно.
Часть 9: Языковая матрица — построй фразу через все варианты
Возьмём существительное lettres (ж. мн.) и глагол écrire.
| Подсказка | Ответ |
|---|---|
| Он написал письма. | Il a écrit des lettres. |
| Письма, которые он написал. | Les lettres qu'il a écrites. |
| Он их написал. | Il les a écrites. |
| Сколько писем он написал? | Combien de lettres a-t-il écrites ? |
| Какие письма он написал? | Quelles lettres a-t-il écrites ? |
| Он мне их написал. | Il me les a écrites. |
| Я ему писал. (à lui) | Je lui ai écrit. (COI — без согл.) |
| Мы переписывались. | Nous nous sommes écrit. (se = COI) |
ТРИ ПРАВИЛА СОГЛАСОВАНИЯ:
1) ÊTRE (дом être) → с ПОДЛЕЖАЩИМ
Elle est allée. Ils sont partis. Elles sont arrivées.
2) AVOIR → НЕТ, если COD после или его нет
→ ДА, с COD, если COD ДО глагола
J'ai vu la maison. (нет: COD после)
La maison que j'ai vue. (да: que = COD до)
Je l'ai vue. (да: l' = COD до)
Quelles villes as-tu vues ? (да: quelles villes до)
3) ВОЗВРАТНЫЕ (se …) → проверяй, COD или COI «se»
se laver, se voir, se rappeler → se = COD → согласуем
Elle s'est lavée. Elles se sont vues.
se parler, se téléphoner, se dire → se = COI → НЕТ
Elles se sont parlé. Ils se sont téléphoné.
se + COD после: согласуем с этим COD только если он до
Elle s'est lavé les mains. (les mains после — нет)
Les mains qu'elle s'est lavées. (les mains до — да)
ЛОВУШКИ:
• EN никогда не вызывает согласования
J'en ai mangé. (НЕ mangées)
• COI (à qqn) — НЕ COD! Никогда не согласуем
Je lui ai parlé. La femme à qui j'ai parlé.
• Непереходные с avoir: couru, dormi, plu, vécu — нет COD
• VOUS вежливое = ед.ч.: Vous êtes venue (мадам).
• Смешанная группа (м.+ж.) → м.мн.
СЛЫШНО СОГЛАСОВАНИЕ:
pris/prise, mis/mise, écrit/écrite, ouvert/ouverte,
fait/faite, dit/dite, mort/morte, offert/offerte
АЛГОРИТМ:
→ Вспомогательный être? → согласуй с подлежащим.
→ Вспомогательный avoir?
→ есть COD?
→ он ДО глагола? → согласуй с ним.
→ он ПОСЛЕ или нет COD? → нейтральная форма.
→ Возвратный?
→ «se» = COD? → согласуй с подлежащим.
→ «se» = COI? → нейтральная форма.
→ есть «настоящий» COD? → правило avoir для этого COD.
Следующий шаг: Урок 25 — Passé composé vs Imparfait. Учимся выбирать между «событием» и «фоном»: pendant que / quand, и глаголы со сдвигом значения (savoir, connaître, vouloir, pouvoir).
Следующий шаг: Урок 25 — Passé composé vs Imparfait. Учимся выбирать между «событием» и «фоном»: pendant que / quand, и глаголы со сдвигом значения (savoir, connaître, vouloir, pouvoir).