Lektion 19: Adverbien — der Art, der Häufigkeit, des Grades
Wie du mit dieser Lektion arbeitest
- Lies die Regel — versteh die drei Typen der Adverbien und wo jeder steht (5 Minuten)
- Übersetze die Übungen schriftlich — kontrolliere mit der Lösung
- Sprich laut die Matrix mit always / usually / often / sometimes / never durch
- Achte auf die Schlüsselregel der Stellung: vor dem Vollverb, nach to be
In der letzten Lektion (L18) hast du die Präpositionen der Zeit und des Ortes geklärt. Jetzt — Adverbien. Gute Nachricht: sie werden fast immer mechanisch gebildet (Adjektiv + -ly). Weniger gute: das Englische hat eine sehr strenge Stellung im Satz, besonders bei den Häufigkeitsadverbien. Das ist wieder einmal Wortstellung (vgl. L2).
Was den Deutschsprechenden hier besonders trifft: Das Deutsche ist mit Adverbien flexibel (TEKAMOLO als Faustregel, aber viel Spielraum): „Er trinkt oft Kaffee morgens" / „Morgens trinkt er oft Kaffee" / „Oft trinkt er morgens Kaffee" — alles möglich. Das Englische dagegen ist strikt: Häufigkeitsadverbien stehen vor dem Vollverb, nach dem to be. Eine Position, eine Regel. Diese Engführung ist die eigentliche Lernarbeit dieser Lektion.
Teil 1: Was ist ein Adverb
Ein Adverb antwortet auf die Fragen wie? wie oft? wie sehr? Es beschreibt nicht den Gegenstand (das macht ein Adjektiv), sondern die Handlung oder ein Merkmal.
| Typ | Frage | Beispiel | Übersetzung |
|---|---|---|---|
| Art und Weise | wie? | He runs fast. | Er rennt schnell. |
| Häufigkeit | wie oft? | I always drink coffee. | Ich trinke immer Kaffee. |
| Grad | wie sehr? | It is very cold. | Es ist sehr kalt. |
Hauptunterschied zum Adjektiv: Das Adjektiv beschreibt ein Nomen: a fast car — ein schnelles Auto. Das Adverb beschreibt ein Verb (oder ein Adjektiv): He drives fast. — er fährt schnell.
Heimvorteil: Im Deutschen sind Adjektiv und Adverb in der Form oft gleich: „ein schnelles Auto" — „er fährt schnell". Im Englischen werden sie meist unterschieden durch -ly: fast car — drives fast (Ausnahme!), aber a quick reaction — react quickly. Das ist die zweite Lernaufgabe: die Form anpassen.
Teil 2: Der wichtigste Hack — Adverbien der Art aus Adjektiven
Adjektiv + -ly → Adverb
Das ist die 90-%-Regel. Du nimmst das Adjektiv und klebst -ly dran.
| Adjective | Adverb | Übersetzung |
|---|---|---|
| quick | quickly | schnell |
| slow | slowly | langsam |
| careful | carefully | vorsichtig |
| quiet | quietly | leise |
| nice | nicely | nett |
| polite | politely | höflich |
| happy | happily | glücklich (y → i) |
| easy | easily | leicht (y → i) |
| simple | simply | einfach (-e → +y) |
Rechtschreibung -ly
| Fall | Regel | Beispiel |
|---|---|---|
| Adj. endet auf -y | y → i + ly | happy → happily |
| Adj. endet auf -le | -e → +y | simple → simply |
| Adj. endet auf -ic | + ally | basic → basically |
| Normalfall | + ly | quick → quickly |
Ausnahmen — kleb hier kein -ly an!
Diese Wörter sind schon Adverbien oder verhalten sich anders:
| Adjective | Adverb | Übersetzung |
|---|---|---|
| good | well | gut (Ausnahme!) |
| fast | fast | schnell (gleiche Form!) |
| hard | hard | hart, fleißig (gleiche Form!) |
| early | early | früh (gleiche Form!) |
| late | late | spät (gleiche Form!) |
Falle Nr. 1: He sings goodly — Fehler. Richtig: He sings well. Good ist Adjektiv (a good singer), well ist Adverb (sings well).
Falle Nr. 2: He runs fastly — Fehler. Fast hat als Adjektiv und Adverb dieselbe Form: a fast car, he runs fast.
Falle Nr. 3: hardly bedeutet nicht „hart" oder „fleißig", sondern „kaum, fast nicht". He works hard = er arbeitet viel/fleißig. He hardly works = er arbeitet kaum. Ganz andere Bedeutung!
Teil 3: Häufigkeitsadverbien — die zentrale Stellung der Lektion
Genau hier stolpern Deutschsprechende am häufigsten. Lerne die strenge Stellungsregel.
Häufigkeitsskala
| Englisch | % | Deutsch |
|---|---|---|
| always | 100% | immer |
| usually | 80% | normalerweise |
| often | 60% | oft |
| sometimes | 40% | manchmal |
| rarely / seldom | 10% | selten |
| never | 0% | nie |
DIE HAUPTREGEL DER STELLUNG
Das Häufigkeitsadverb steht:
- VOR dem Vollverb (main verb)
- NACH dem to be (am / is / are / was / were)
Merk dir das mit einer Eselsbrücke: „vor dem Vollverb, nach to be".
| Struktur | Beispiel |
|---|---|
| S + adv + main verb | I always drink coffee. |
| S + adv + main verb | She never eats meat. |
| S + adv + main verb | We usually go to bed at eleven. |
| S + to be + adv + ... | He is always late. |
| S + to be + adv + ... | They are usually at home. |
| S + to be + adv + ... | I am never tired in the morning. |
Anker: to be ist besonders (wie so oft). Bei allen anderen Verben — Adverb davor. Bei to be — dahinter.
Heimvorteil-Falle: Im Deutschen kannst du sagen „Ich trinke immer Kaffee" oder „Immer trinke ich Kaffee" — beides geht. Im Englischen geht nur eine Position. Sag dir bei jedem Häufigkeitsadverb: „vor dem Vollverb!". Das deutsche Gefühl, das Adverb frei verschieben zu können, musst du hier abschalten.
Bei Modalverben und do/does
Wenn ein Modalverb (L16) oder das Hilfsverb do/does im Satz steht, stellt sich das Häufigkeitsadverb zwischen Modalverb/Hilfsverb und Vollverb:
| Englisch | Deutsch |
|---|---|
| I can always help you. | Ich kann dir immer helfen. |
| She must usually leave at six. | Sie muss normalerweise um sechs gehen. |
| Do you often go to the cinema? | Gehst du oft ins Kino? |
| He doesn't often call me. | Er ruft mich nicht oft an. |
Sometimes — flexible Ausnahme
Sometimes ist das einzige Häufigkeitsadverb, das drei Positionen zulässt:
| Position | Beispiel |
|---|---|
| Anfang | Sometimes I work late. |
| Vor dem Vollverb (Standard) | I sometimes work late. |
| Ende | I work late sometimes. |
Die übrigen (always, never, usually) — nur Standardposition.
Falle Nr. 4: Always I drink coffee — Fehler. Always am Anfang ist sehr ungewöhnlich. Standard: I always drink coffee.
Teil 4: Gradadverbien — very, quite, too
Diese kleinen Wörter verstärken oder mildern ein Adjektiv (oder ein anderes Adverb). Sie stehen vor dem, was sie beschreiben.
| Adverb | Grad | Beispiel |
|---|---|---|
| very | sehr | It is very cold. |
| quite | ziemlich | The film is quite good. |
| extremely | extrem | This task is extremely difficult. |
| too | zu (übermäßig!) | The coffee is too hot. |
| enough | genug (steht DANACH!) | This room is big enough. |
| a little | ein bisschen | I'm a little tired. |
| really | wirklich | He is really nice. |
Falle Nr. 5: too ≠ very. Very — „sehr" (einfach stark). Too — „zu" (so stark, dass es schlecht ist). Im Deutschen ist es genauso: „sehr heiß" (positiv) vs „zu heiß" (Problem). This coffee is very hot = sehr heiß (lecker!). This coffee is too hot = zu heiß (kann man nicht trinken).
Falle Nr. 6: enough steht nach dem Adjektiv, nicht davor: old enough, tall enough, nicht enough old. Das ist eine Ausnahme von der allgemeinen Regel „Adverb davor". Im Deutschen heißt es zwar „alt genug" — also die gleiche Nachstellung. Heimvorteil!
Teil 5: Adverbien der Art — Stellung
Das Adverb der Art (wie?) steht meistens nach dem Verb oder nach dem Objekt:
| Struktur | Beispiel |
|---|---|
| V + adv | She drives carefully. |
| V + Object + adv | He speaks English fluently. |
| V + adv + Object (selten) | He carefully opened the door. |
In einfachen Fällen gilt: Adverb am Ende dessen, was es beschreibt.
Stell das Adverb der Art nicht zwischen Verb und Objekt: I speak fluently English — klingt falsch. Richtig: I speak English fluently.
Im Deutschen sagst du „Ich spreche fließend Englisch" — das Adverb zwischen Verb und Objekt. Im Englischen geht das nicht so. Verschiebe das Adverb ans Ende.
Wortschatz dieser Lektion
- alwaysimmer
- usuallynormalerweise
- oftenoft
- sometimesmanchmal
- rarely / seldomselten
- nevernie
- every dayjeden Tag
- once a weekeinmal die Woche
- twice a monthzweimal im Monat
- three times a yeardreimal im Jahr
- quicklyschnell
- slowlylangsam
- carefullyvorsichtig
- quietlyleise
- loudlylaut
- politelyhöflich
- easilyleicht
- wellgut
- badlyschlecht
- hardfleißig
- fastschnell
- fluentlyfließend
- verysehr
- quiteziemlich
- toozu
- enoughgenug
- reallywirklich
- almostfast
- extremelyextrem
- to wake upaufwachen
- to get upaufstehen
- breakfastFrühstück
- lunchMittagessen
- dinnerAbendessen
- to brush one's teethZähne putzen
- to take a showerduschen
- to go to bedins Bett gehen
- routineRoutine, Tagesablauf
| Französisch | Übersetzung | |
|---|---|---|
always | immer | |
usually | normalerweise | |
often | oft | |
sometimes | manchmal | |
rarely / seldom | selten | |
never | nie | |
every day | jeden Tag | |
once a week | einmal die Woche | |
twice a month | zweimal im Monat | |
three times a year | dreimal im Jahr | |
quickly | schnell | |
slowly | langsam | |
carefully | vorsichtig | |
quietly | leise | |
loudly | laut | |
politely | höflich | |
easily | leicht | |
well | gut | |
badly | schlecht | |
hard | fleißig | |
fast | schnell | |
fluently | fließend | |
very | sehr | |
quite | ziemlich | |
too | zu | |
enough | genug | |
really | wirklich | |
almost | fast | |
extremely | extrem | |
to wake up | aufwachen | |
to get up | aufstehen | |
breakfast | Frühstück | |
lunch | Mittagessen | |
dinner | Abendessen | |
to brush one's teeth | Zähne putzen | |
to take a shower | duschen | |
to go to bed | ins Bett gehen | |
routine | Routine, Tagesablauf |
Vollständiges Wörterbuch
1,848 Einträge
Aufgabe lesen, Antwort auf Englisch eintippen und auf Prüfen klicken. Jede Antwort wird zuerst lokal geprüft; in kniffligen Fällen gibt Claude einen Hinweis. Der Fortschritt wird automatisch gespeichert.
🔊 ÜbungenÖffnet die Übungsantworten in der externen App — mit Audio und Wort-für-Wort-Analyse.Übung 1. Bilde das Adverb aus dem Adjektiv
Übung 2. Stelle das Häufigkeitsadverb an die richtige Position
Übung 3. Übersetze ins Englische
Übung 4. Finde den Fehler und korrigiere
Übung 5. Erzähl von deinem Tagesablauf
Mehr Übung gewünscht? Claude erstellt aus Wortschatz und Thema dieser Lektion eine frische Übung mit 10 Aufgaben.
Erstellt: 0 von 5
Hörtexte
Drei Textvarianten pro Lektion. In glottos.com öffnen für synchrone Audiowiedergabe.
Text AText zu Lektion 19: Adverbien🔊 Audio-Praxis ↗
- I always wake up at seven o'clock.
- I usually have coffee for breakfast.
- I sometimes eat eggs in the morning.
- I never skip breakfast.
- After breakfast, I quickly check my email.
- I often work from home on Fridays.
- I rarely take the bus to the office.
- I usually walk to work because it's not far.
- I always arrive on time.
- My colleagues are often late.
- I work hard every day.
- I speak English fluently at meetings.
- My boss speaks slowly and clearly.
- I usually have lunch at one o'clock.
- I sometimes eat at my desk.
- In the afternoon I drink tea, never coffee.
- I always leave the office at six.
- After work, I go to the gym twice a week.
- I rarely watch TV in the evening.
- I prefer to read a book quietly.
- I always brush my teeth before bed.
- I usually go to sleep around eleven.
- I sometimes read in bed for ten minutes.
- I am never tired in the morning.
- My friend is always tired because he goes to bed late.
- On Saturdays, I sometimes sleep until nine.
- I often meet friends on Sunday afternoons.
- We usually have a long lunch together.
- I always feel happy on Sundays.
- This routine works very well for me.
Text BText zu Lektion 19: Adverbien🔊 Audio-Praxis ↗
- My sister always goes to the gym on Mondays.
- She often plays tennis with her friends.
- She rarely watches television.
- She is usually very busy.
- She speaks Italian fluently because she lived in Rome.
- She also plays the piano beautifully.
- My brother is completely different.
- He often stays at home and reads books.
- He never plays sport.
- He drinks coffee too often, in my opinion.
- He speaks English quite well, but not fluently.
- He works hard and sleeps very little.
- My parents are always together at the weekend.
- They sometimes go to the cinema in the evening.
- They usually cook dinner at home.
- My father plays chess well and patiently.
- My mother sings happily in the kitchen.
- She is really a wonderful cook.
- I often visit them on Sundays.
- We usually have a big lunch together.
- The food is always delicious.
- I sometimes bring a friend with me.
- My parents are always very kind to my friends.
- I rarely feel bored at their house.
- After lunch, we sometimes go for a walk in the park.
- The park is quite close to their house.
- My father walks slowly because of his knee.
- My mother walks fast and talks a lot.
- We always come back happy and tired.
- I love these quiet Sunday afternoons very much.
Text CText zu Lektion 19: Adverbien🔊 Audio-Praxis ↗
- How often do you come to the office?
- I usually come three times a week.
- I work from home on Mondays and Fridays.
- Do you always start at nine?
- No, I sometimes start at eight, sometimes at ten.
- My boss is very flexible.
- He never asks where I am.
- He only cares about results.
- I work hard, so he is happy.
- Do you often have meetings?
- We usually have one meeting a day.
- The meetings are sometimes quite long.
- They are rarely shorter than thirty minutes.
- Our new manager speaks slowly and clearly.
- Our old manager talked very fast.
- I always understand the new manager better.
- How often do you travel for work?
- I sometimes travel to Berlin or Vienna.
- I rarely travel to Asia.
- Last year I went to Tokyo, but it is too far.
- Do you usually fly business class?
- No, the company is too small for that.
- We always fly economy class.
- The flights are often very tiring.
- I sleep badly on planes.
- When I arrive, I am usually really tired.
- I always need one day to relax.
- After that, I work normally.
- I really like my job, even when it is hard.
- I am always happy to come back home.
Die Audiowiedergabe läuft über glottos.com — öffnet sich in einem neuen Tab.
Mundtraining
Kernprinzip: 95 % Mundtraining. Lies jede Zeile laut. Nicht nur hinschauen — sprechen.
Teil 7: Sprachtonleitern
🔊 Audio-PraxisTonleiter 1 — Häufigkeitsadverb + Vollverb
I always drink coffee in the morning
You always drink coffee in the morning
He always drinks coffee in the morning
She always drinks coffee in the morning
We always drink coffee in the morning
They always drink coffee in the morning
Beachte: das Adverb steht vor dem Verb. Nicht I drink always.
Tonleiter 2 — Häufigkeitsadverb + to be
I am always late
You are always late
He is always late
She is always late
We are always late
They are always late
Bei to be — Adverb danach.
Tonleiter 3 — Häufigkeitsskala durchgehen
I always go to bed at eleven
I usually go to bed at eleven
I often go to bed at eleven
I sometimes go to bed at eleven
I rarely go to bed at eleven
I never go to bed at eleven
Tonleiter 4 — Art + Stellung
She speaks English fluently
She speaks English well
She speaks English slowly
She speaks English carefully
She speaks English quietly
She speaks English loudly
Teil 8: Sprachmatrix
Matrix 1 — Häufigkeit — Du ↔ Ich
| Question | Answer |
|---|---|
Matrix 2 — Art und Weise
| Question | Answer |
|---|---|
Matrix 3 — Grad
| Question | Answer |
|---|---|
DREI TYPEN VON ADVERBIEN:
Art (wie?) quickly, well, fast
Häufigkeit (wie oft?) always, usually, often, sometimes, never
Grad (wie sehr?) very, quite, too, really, enough
ART → ADJEKTIV + LY:
quick → quickly | slow → slowly | careful → carefully
happy → happily (y → i) | simple → simply (-e → +y)
AUSNAHMEN:
good → well (NICHT goodly!)
fast → fast (gleiche Form!)
hard → hard (fleißig; hardly = „kaum" — anderes Wort!)
early → early (gleiche Form!)
HÄUFIGKEIT — POSITION:
Vor Vollverb: I ALWAYS drink coffee.
Nach to be: I am ALWAYS late.
Zwischen Modal & V: I can ALWAYS help.
Zwischen do & V: Do you OFTEN go there?
HÄUFIGKEITSSKALA:
100% always | 80% usually | 60% often | 40% sometimes | 10% rarely | 0% never
ART — POSITION:
Nach Verb oder Objekt:
She speaks English fluently.
He drives carefully.
NICHT zwischen Verb und Objekt:
NOT: He speaks fluently English.
GRAD — POSITION:
Vor dem Adjektiv: very cold, too hot, quite good, really nice
AUSNAHME — enough DANACH: old enough, tall enough
FALLEN:
too ≠ very too hot = zu heiß (kann man nicht trinken)
very hot = sehr heiß (aber okay)
hardly ≠ hard hard = fleißig hardly = kaum
DEUTSCHE FALLE:
Die deutsche Freiheit bei Adverben gilt im Englischen NICHT.
Häufigkeitsadverb hat EINE Position — vor dem Vollverb.
Nächster Schritt: Lektion 20 — Zusammenhängender Text in Gegenwart und Vergangenheit. Ohne neue Grammatik — du baust alles aus Block 2 zusammen: Present Simple, Continuous, Past Simple, Future, Artikel. Vor dem Übergang zu B1 — eine Prüfung, dass das Fundament steht.
Nächster Schritt: Lektion 20 — Zusammenhängender Text in Gegenwart und Vergangenheit. Ohne neue Grammatik — du baust alles aus Block 2 zusammen: Present Simple, Continuous, Past Simple, Future, Artikel. Vor dem Übergang zu B1 — eine Prüfung, dass das Fundament steht.