Урок 16: Порядковые числительные. Даты · Deutsch

Как работать с этим уроком

Прочитай правило — пойми логику (5 минут)
Переведи упражнения письменно — проверь по ключу
Проговори вслух — медленно, осознанно, анализируя каждое окончание
Ускоряйся — гоняй матрицу, пока не будет вылетать на автомате

В прошлом уроке ты разобрался с Wechselpräpositionen — предлогами, которые переключаются между Akkusativ и Dativ. Теперь учимся считать по порядку и называть даты. Без этого ты не купишь билет на поезд и не назначишь встречу.

Часть 1: Что такое порядковые числительные

Количественные — «один, два, три» (eins, zwei, drei). Порядковые — «первый, второй, третий» (erste, zweite, dritte). В немецком порядковое числительное ведёт себя как прилагательное — склоняется и получает окончание.

Часть 2: Главный хак — «-te» и «-ste»

1–19 → добавь -te. 20 и выше → добавь -ste.

Берёшь обычное число и прибавляешь суффикс: vier → vierte, zwanzig → zwanzigste. Но есть четыре исключения.

Часть 3: Таблица порядковых числительных

Число	Основа	Примечание
1.	erst-	Исключение!
2.	zweit-
3.	dritt-	Исключение!
4.	viert-
5.	fünft-
7.	siebt-	Исключение!
8.	acht-	Без удвоения «t»
10.	zehnt-
19.	neunzehnt-	Последнее с -t-
20.	zwanzigst-	Первое с -st-

Запомни четыре исключения: erst-, dritt-, siebt-, acht-. Остальные — по правилу.
Граница — число 20. До 19 включительно — суффикс -te. С 20 — суффикс -ste.
После суффикса идёт окончание прилагательного. Der erste Tag. Am zweiten Mai. Den dritten Stock.

Ловушка! «Achte» — не «achtte». Буква «t» уже есть в «acht», поэтому ты просто добавляешь «-e»: der achte.

Часть 4: Даты — три ситуации

В немецком даты используют порядковые числительные в трёх конструкциях. Запомни их как формулы.

Ситуация	Вопрос	Ответ	Падеж
Какое число?	Der Wievielte ist heute?	Heute ist der fünfte März	Nominativ
Какое число?	Den Wievielten haben wir heute?	Heute haben wir den fünften März	Akkusativ
Когда?	Wann fährst du?	Am dritten Mai	Dativ
Когда?	Wann ist die Prüfung?	Am einundzwanzigsten Juni	Dativ

Якорь: «Am» = «an + dem» = Dativ. Значит, окончание всегда -en: am dritten, am fünften, am zwanzigsten.

Даты пишутся цифрой с точкой: am 3. Mai, den 5. März, der 1. Januar.

Ловушка! «Heute ist der dritte März» (Nom: -e) vs. «Heute haben wir den dritten März» (Akk: -en) vs. «Am dritten März» (Dat: -en). Nominativ выделяется коротким окончанием.

Словарь урока

🔊 Выучи словаОткроет словарь урока во внешнем приложении: карточки со звуком, поиск, заметки.

der Zugm
поезд
der Busm
автобус
der Fernbusm
междугородний автобус
die Straßenbahnf
трамвай
die U-Bahnf
метро
die S-Bahnf
городская электричка
die Fahrkartef
билет (на транспорт)
die Rückfahrkartef
обратный билет
das Gleisn
путь, платформа
die Haltestellef
остановка
der Fahrplanm
расписание
die Verspätungf
опоздание (транспорта)
die Abfahrtf
отправление
die Ankunftf
прибытие
umsteigen
делать пересадку
einsteigen
садиться (в транспорт)
aussteigen
выходить (из транспорта)
Wann fährt der nächste Zug?
Когда следующий поезд?
Von welchem Gleis?
С какого пути?

Немецкий	Род	Перевод
der Zug	m	поезд
der Bus	m	автобус
der Fernbus	m	междугородний автобус
die Straßenbahn	f	трамвай
die U-Bahn	f	метро
die S-Bahn	f	городская электричка
die Fahrkarte	f	билет (на транспорт)
die Rückfahrkarte	f	обратный билет
das Gleis	n	путь, платформа
die Haltestelle	f	остановка
der Fahrplan	m	расписание
die Verspätung	f	опоздание (транспорта)
die Abfahrt	f	отправление
die Ankunft	f	прибытие
umsteigen		делать пересадку
einsteigen		садиться (в транспорт)
aussteigen		выходить (из транспорта)
Wann fährt der nächste Zug?		Когда следующий поезд?
Von welchem Gleis?		С какого пути?

Полный словарь

3,242 записей

Прочитай задание, введи ответ по-немецки и нажми «Проверить». Сначала идёт локальная проверка; в сложных случаях запрашиваем подсказку у Claude. Прогресс сохраняется автоматически.

🔊 УпражненияОткроет ответы упражнений во внешнем приложении — изучай со звуком и пословным разбором.

Упражнение 1. Напиши порядковое числительное словом

Поставь число в правильную форму (Nominativ, der/die/das + порядковое):

1.1. (der ... Tag)

2.3. (das ... Kind)

3.7. (die ... Woche)

4.8. (der ... Mai)

5.12. (die ... Straße)

6.20. (der ... Platz)

7.31. (der ... Dezember)

8.2. (das ... Gleis)

Упражнение 2. Переведи даты на немецкий

Используй конструкцию из скобок.

1.Сегодня первое июня. (Heute ist...)

2.Какое сегодня число? — Пятое марта. (Den Wievielten...)

3.Экзамен третьего февраля. (Die Prüfung ist am...)

4.Он приезжает двадцать первого декабря. (Er kommt am...)

5.Мой день рождения восьмого октября. (Mein Geburtstag ist am...)

6.Мы едем четырнадцатого июля. (Wir fahren am...)

7.Сегодня тридцать первое декабря. (Heute ist...)

8.Занятия начинаются второго сентября. (Der Unterricht beginnt am...)

Упражнение 3. Контраст Nominativ / Akkusativ / Dativ в датах

Вставь правильную форму порядкового числительного:

1.Heute ist ___ fünft___ März. (Nominativ)

2.Heute haben wir ___ fünft___ März. (Akkusativ)

3.Die Abfahrt ist ___ fünft___ März. (Dativ — am)

4.Heute ist ___ erst___ Januar. (Nominativ)

5.Wir fahren ___ erst___ Januar. (Dativ — am)

6.Heute haben wir ___ dritt___ Oktober. (Akkusativ)

Упражнение 4. Диалоги на вокзале — переведи

Диалог 1: — Когда отправляется следующий поезд до Мюнхена? — В десять тридцать, с пятого пути. Пересадка не нужна.

Диалог 2: — Один обратный билет до Гамбурга. Туда — двенадцатого марта, обратно — пятнадцатого. — Пожалуйста. С третьего пути.

Диалог 3: — Где остановка трамвая? — Идите прямо, потом первую улицу направо.

Свободное упражнение — без автопроверки. Проговори ответы вслух и иди дальше.

Упражнение 5. Матрица — отвечай по образцу

Прочитай вопрос и впиши ответ. Если ответ не приходит мгновенно — открой ключ и проговори.

1.Den Wievielten haben wir heute? (ответь: третье мая)

2.Wann fährt der Zug nach Hamburg? (ответь: в 9:00)

3.Muss ich umsteigen? (ответь: нет)

4.Wann hast du Geburtstag? (ответь: двадцатое июля)

5.Von welchem Gleis fährt die S-Bahn? (ответь: с пути 3)

6.Hat der Bus Verspätung? (ответь: да, 10 минут)

7.Wann kaufst du die Fahrkarte? (ответь: в автомате)

8.Wann fährt seine Schwester? (ответь: завтра утром)

9.Der Wievielte ist heute? (ответь: третье мая)

10.Wann kommt der Fernbus an? (ответь: в 18:00)

11.Wo ist die nächste Haltestelle? (ответь: за углом)

Нужно ещё практики? Claude составит новое упражнение из 10 заданий по словарю и теме урока.

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Тексты для аудирования

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Текст A

Текст к уроку 16: Порядковые числительные. Даты

🔊 Аудио-практика ↗

Der Zug fährt am dritten Mai ab.
Heute ist der erste Januar.
Wann fährt der nächste Bus nach Hamburg?
Ich kaufe eine Fahrkarte am Bahnhof.
Der Zug hat zwanzig Minuten Verspätung.
Von welchem Gleis fährt die S-Bahn?
Sie fährt von Gleis sieben.
Mein Geburtstag ist am achten Oktober.
Heute haben wir den fünften März.
Die Abfahrt ist am zwölften Juni.
Muss ich in Hannover umsteigen?
Ja, steigen Sie am Hauptbahnhof um.
Ich brauche eine Rückfahrkarte nach Köln.
Die Straßenbahn kommt in fünf Minuten.
Wo ist die nächste Haltestelle?
Der Fahrplan hängt an der Wand.
Wann kommt der Fernbus an?
Er kommt am einundzwanzigsten Dezember an.
Die Ankunft ist um vierzehn Uhr dreißig.
Wir fahren am siebten April nach Berlin.
Du musst am zweiten Gleis einsteigen.
Der Wievielte ist heute?
Heute ist der dreißigste November.
Die Prüfung ist am neunzehnten Februar.
Wie lange dauert die Fahrt nach München?
Die Fahrt dauert etwa drei Stunden.
Ich steige an der dritten Haltestelle aus.
Er kann den Fahrplan nicht lesen.
Den Wievielten haben wir heute?
Die U-Bahn fährt alle zehn Minuten.

Текст B

Текст к уроку 16 (B): Порядковые числительные. Даты

🔊 Аудио-практика ↗

Heute ist der vierzehnte Februar.
Die U-Bahn fährt von der ersten bis zur letzten Station.
Nimm die zweite Straße links!
Mein Flug ist am sechzehnten März.
Wir steigen an der vierten Haltestelle um.
Den Wievielten haben wir? — Den neunten April.
Das Taxi steht vor dem Hauptbahnhof.
Er fährt jeden Tag mit der Straßenbahn zur Arbeit.
Die Fahrkarte kostet drei Euro fünfzig.
Am elften Mai kommt mein Bruder mit dem Zug.
Fahr mit der S-Bahn bis zur dritten Station!
Wo ist die nächste U-Bahn-Station?
Die Bushaltestelle ist an der zweiten Kreuzung.
Der Wievielte ist morgen? — Der fünfundzwanzigste.
Die Fähre fährt am ersten Juni zum ersten Mal.
Ich nehme immer den Bus Linie sieben.
Heute haben wir den dreizehnten Oktober.
Steig an der fünften Haltestelle aus!
Am zweiundzwanzigsten Dezember fahren wir nach Hause.
Die Abfahrt ist vom zweiten Gleis.
Der Wievielte ist übermorgen? — Der achte.
Biegen Sie an der dritten Kreuzung rechts ab!
Er hat am siebzehnten September eine Prüfung.
Die Straßenbahn kommt alle fünf Minuten.
Am dreißigsten November endet der Herbst fast.
Wie komme ich zum Flughafen? — Mit dem Bus.
Der Fernbus nach Wien fährt am zehnten Januar.
Sie wartet seit zwanzig Minuten an der Haltestelle.
Am wievielten hast du Urlaub? — Am zwanzigsten.
Die Rückfahrt ist am sechsundzwanzigsten August.

Текст C

Текст к уроку 16 (C): Порядковые числительные. Даты

🔊 Аудио-практика ↗

Mein Führerschein ist seit dem vierten März gültig.
Nehmen Sie die zweite Straße rechts!
Der Stau auf der Autobahn dauert seit einer Stunde.
Am fünfzehnten September beginnt die Baustelle.
Die Tankstelle ist an der dritten Kreuzung links.
Wir haben die Tickets für den zehnten Juli.
Der Parkplatz ist im vierten Stockwerk.
Am sechsten August ist meine Fahrprüfung.
Die Linie neun fährt zum Hauptbahnhof.
Heute ist der vierzehnte Februar, Valentinstag.
Steigen Sie an der fünften Station aus!
Den Wievielten haben wir? — Den neunten April.
Das Taxi kommt in der zweiten Reihe an.
Am einunddreißigsten Oktober fahre ich nach Wien.
Biegen Sie an der ersten Ampel links ab!
Der Flug ist am sechzehnten März.
Mein Fahrrad steht am Fahrradständer.
Am elften Januar war der Unfall auf der Straße.
Die Fähre fährt am zwanzigsten Juni ab.
Der Wievielte ist morgen? — Der achte Mai.
Ich fahre jeden Tag mit dem Roller zur Arbeit.
Der Parkschein ist bis zum dreißigsten gültig.
Die Abfahrt ist von der siebten Plattform.
Am vierundzwanzigsten Dezember fahren alle nach Hause.
Der Strafzettel kam am zweiten Montag im März.
Nehmen Sie die dritte Ausfahrt im Kreisverkehr!
Am achtundzwanzigsten Februar endet der Monat.
Die nächste Tankstelle ist drei Kilometer weiter.
Am neunzehnten Oktober hat mein Kollege Geburtstag.
Der Führerschein kostet etwa zweitausend Euro.

Аудио воспроизводится в glottos.com — открывается в новой вкладке.

Тренировка рта

Главный принцип: 95% — это тренировка рта. Читай каждую строку вслух. Не просто смотри — говори.

Часть 6: Языковые гаммы

🔊 Аудио-практика

Гамма 1 — порядковые числительные + fahren (даты)

Ich fahre am dritten April nach Berlin
Du fährst am dritten April nach Berlin
Er fährt am dritten April nach Berlin
Sie fährt am dritten April nach Berlin
Wir fahren am dritten April nach Berlin
Ihr fahrt am dritten April nach Berlin
Sie fahren am dritten April nach Berlin

Помни: fahren — глагол с изменением корневой гласной. Du fährst, er fährt.

Гамма 2 — umsteigen (отделяемая приставка + транспорт)

Ich steige am Hauptbahnhof um
Du steigst am Hauptbahnhof um
Er steigt am Hauptbahnhof um
Sie steigt am Hauptbahnhof um
Wir steigen am Hauptbahnhof um
Ihr steigt am Hauptbahnhof um
Sie steigen am Hauptbahnhof um

Umsteigen — отделяемая приставка. В предложении «um» улетает в конец.

Гамма 3 — «den Wievielten haben wir» (прогон исключений)

Heute haben wir den ersten Januar
Heute haben wir den dritten März
Heute haben wir den siebten Juli
Heute haben wir den achten August
Heute haben wir den zwanzigsten Oktober
Heute haben wir den einunddreißigsten Dezember

Прогони вслух. Четыре исключения здесь: ersten, dritten, siebten, achten.

Часть 7: Языковая матрица

🔊 Аудио-практика

Матрица 1 — «Ты <-> Я» (даты и планы)

Wann fährst du nach München? – Ich fahre am zwölften Mai
Den Wievielten haben wir heute? – Heute haben wir den fünften März
Wann hast du Geburtstag? – Am sechzehnten September
Fährst du am dritten oder am vierten? – Ich fahre am vierten
Wann kaufst du die Fahrkarte? – Ich kaufe sie am ersten Juni
Wann steigst du um? – Ich steige in Hannover um

Матрица 2 — «Третьи лица»

Wann fährt der Zug ab? – Er fährt am neunten April um acht Uhr ab
Wann kommt seine Schwester an? – Sie kommt am dreizehnten Mai an
Der Wievielte ist heute? – Heute ist der einundzwanzigste März
Hat der Bus Verspätung? – Ja, er hat zwanzig Minuten Verspätung
Von welchem Gleis fährt die S-Bahn? – Sie fährt von Gleis drei
Wann beginnt sein Sprachkurs? – Am ersten Oktober

Матрица 3 — На вокзале

Wann fährt der nächste Zug nach Hamburg? – Um vierzehn Uhr dreißig, Gleis sieben
Muss ich umsteigen? – Ja, steigen Sie in Hannover um
Eine Rückfahrkarte nach Köln, bitte – Hin am fünften, zurück am achten?
Hat der Zug auf Gleis vier Verspätung? – Ja, ungefähr fünfzehn Minuten
Wo ist die Haltestelle für die Straßenbahn? – Gehen Sie geradeaus, die zweite Straße links
Wie lange dauert die Fahrt? – Etwa drei Stunden

ПОРЯДКОВЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ:
1-19 → основа + te     20+ → основа + ste

ИСКЛЮЧЕНИЯ: erste, dritte, siebte, achte

ДАТЫ:
Heute ist der fünfTE März         (Nominativ → -e)
Heute haben wir den fünfTEN März  (Akkusativ → -en)
Am fünfTEN März                   (Dativ → -en)

ФОРМУЛА: Am = an + dem = DATIV → окончание всегда -en

ТРАНСПОРТ:
der Zug (m) | der Bus (m) | die Straßenbahn (f)
die Fahrkarte (f) | das Gleis (n) | die Haltestelle (f)
der Fahrplan (m) | die Verspätung (f)
einsteigen | aussteigen | umsteigen

Следующий шаг: Урок 17 — Личные местоимения в разных падежах. Ты наконец разберёшься, почему «мне» — это mir, а «меня» — это mich, и перестанешь их путать.

Следующий урок:Урок 17: Личные местоимения в разных падежах