Юнит 30 — Контрольный смотр Stage 3
Словарный запас: CHECKPOINT · Функция: объединить весь этап «Объяснять» в связную речь с обоснованиями · Грамматики новой нет.
Завершение этого урока добавит к общему прогрессу:
Раздел 1. Функция и фразы
1.1. Зачем этот юнит
Контрольный юнит этапа. Новых тем нет — он сводит вместе Юниты 21–29: мнение, отрицание, здоровье, услуги, придаточные с weil/dass, объяснение проблем, описание мест, дательный падеж, аргументацию.
1.2. Что должно сложиться
К этому моменту вы умеете: выразить мнение и предпочтение (Ю21), точно отрицать (Ю22), объяснить самочувствие (Ю23), решить проблему в сервисе (Ю24), обосновать через weil и передать мысль через dass (Ю25), объяснить проблему и попросить помощи (Ю26), описать место (Ю27), пользоваться дательным падежом (Ю28), спорить и аргументировать (Ю29).
1.3. Как проверять себя
В связной речи следите за тремя вещами этапа: после weil / dass глагол в конце; отрицание nicht / kein на верном месте; дательный падеж в частых фразах (mir, dir, mit dem…). Ошибки в роде и окончаниях по-прежнему не критичны.
Заметка для автора курса (не показывается изучающему)
Stage 3 завершён. Замечания для авторства Stage 4–5:
- Структура неизменна. GRAMMAR-юнит: Раздел 1 объясняет грамматику. PRACTICE-юнит: функция и фразы, новой грамматики нет. CHECKPOINT — последний юнит этапа.
- Раздел 2 — только порождение. 6–8 упражнений, минимум пять типов. Связные тексты — с русским сюжетом-опорой; одно намеренно свободное упражнение на PRACTICE-юнит и задание C2 — без сюжета (помечено).
- Раздел 3 — три аудио-текста по ~30 предложений (допуск ±3). Без заданий. Новая лексика — RECOGNIZE-слоем через аудио, с примечанием в конце каждого блока.
- Интервальное повторение. Stage 4 (Юнит 31) открывается R5-диагностикой Stage 3.
- Stage 3 — этап качественного скачка: придаточные с weil/dass превращают речь из набора фраз в связную. Это главное грамматическое достижение этапа.
- Stage 3 PRODUCE-ядро прибавляет ~130–150 слов. RECOGNIZE-слой аудио — порядка 230–260 слов. Точный подсчёт — в stage-3-vocabulary.md.
- Накопленный PRODUCE-словарь к концу Stage 3 достигает уровня A2 (~1000–1100 активных слов).
Словарь урока
- die Mieteаренда
- aufs Landза город, в деревню
- wertvollценный
- vielfältigразнообразный
- die Kulturкультура
- die Erholungотдых
- entdeckenоткрывать, обнаруживать
- der Horizontгоризонт
- neugierigлюбопытный
- der Stressстресс
- schlecht gelauntв плохом настроении
- die Lösungрешение
- ansprechenподнимать вопрос, заговорить
- schweigenмолчать
- die Stimmungнастроение
- sich verändernменяться
- das Reden hilftразговор помогает
| Немецкий | Перевод | |
|---|---|---|
die Miete | аренда | |
aufs Land | за город, в деревню | |
wertvoll | ценный | |
vielfältig | разнообразный | |
die Kultur | культура | |
die Erholung | отдых | |
entdecken | открывать, обнаруживать | |
der Horizont | горизонт | |
neugierig | любопытный | |
der Stress | стресс | |
schlecht gelaunt | в плохом настроении | |
die Lösung | решение | |
ansprechen | поднимать вопрос, заговорить | |
schweigen | молчать | |
die Stimmung | настроение | |
sich verändern | меняться | |
das Reden hilft | разговор помогает |
Полный словарь
3,242 записей
Прочитай задание, введи ответ по-немецки и нажми «Проверить». Сначала идёт локальная проверка; в сложных случаях запрашиваем подсказку у Claude. Прогресс сохраняется автоматически.
🔊 УпражненияОткроет ответы упражнений во внешнем приложении — изучай со звуком и пословным разбором.Упражнение 2.1. Мнение и обоснование
Переведите на немецкий, стройте фразы сами. «По-моему, изучать языки важно. Я думаю, что это полезно, потому что так понимаешь больше людей. Мне нравится учить немецкий.»
Свободное упражнение — без автопроверки. Проговори ответы вслух и иди дальше.
Упражнение 2.2. Отрицание
Переведите на немецкий, стройте фразы сами. «Сегодня я не работаю. У меня нет времени для города. Погода нехорошая. Я не люблю холод.»
Свободное упражнение — без автопроверки. Проговори ответы вслух и иди дальше.
Упражнение 2.3. Объяснение проблемы
Переведите на немецкий, стройте фразы сами. «У меня проблема. Отопление не работает. Мне нужна помощь, потому что на улице холодно. Что мне делать?»
Свободное упражнение — без автопроверки. Проговори ответы вслух и иди дальше.
Упражнение 2.4. Ответьте на реплики собеседника
Упражнение 2.5. Опишите ситуацию
- Объясните врачу, что у вас болит и как давно.
- Возразите собеседнику вежливо и приведите свой довод.
- Опишите свой город с одной оценкой и обоснованием.
Свободное упражнение — без автопроверки. Проговори ответы вслух и иди дальше.
Нужно ещё практики? Claude составит новое упражнение из 10 заданий по словарю и теме урока.
Сгенерировано: 0 из 5
Тексты для аудирования
Три варианта на каждый урок. Открой в glottos.com для аудио с синхронизацией.
Текст AТекст к Юниту 30 (вариант A): Ein langes Gespräch🔊 Аудио-практика ↗
- Anna und Tom treffen sich im Café.
- Sie haben sich lange nicht gesehen.
- Wie geht es dir, fragt Anna.
- Mir geht es gut, antwortet Tom.
- Aber ich war letzte Woche krank.
- Was hat dir gefehlt, fragt Anna.
- Ich hatte eine Erkältung, weil das Wetter so kalt war.
- Jetzt bin ich wieder gesund.
- Das freut mich, sagt Anna.
- Erzähl mir von deiner neuen Wohnung.
- Die Wohnung gefällt mir sehr.
- Mir gefällt, dass sie hell und ruhig ist.
- Aber es gibt ein Problem.
- Die Heizung funktioniert nicht richtig.
- Hast du mit dem Vermieter gesprochen?
- Ja, ich habe ihn angerufen.
- Er sagt, dass ein Techniker kommt.
- Das ist gut, sagt Anna.
- Wie findest du das Leben in der Stadt?
- Mir gefällt es, weil es viele Möglichkeiten gibt.
- Aber die Mieten sind zu hoch.
- Da hast du recht, sagt Anna.
- Trotzdem möchte ich nicht aufs Land.
- Das verstehe ich gut.
- Es war schön, mit dir zu reden.
- Wir sollten uns öfter treffen.
- Das finde ich auch.
- Bis bald, Anna!
- Bis bald, Tom!
Текст BТекст к Юниту 30 (вариант B): Meine Meinung zum Reisen🔊 Аудио-практика ↗
- Heute möchte ich über das Reisen sprechen.
- Ich glaube, dass Reisen sehr wertvoll ist.
- Es gibt viele Gründe für diese Meinung.
- Erstens lernt man neue Länder kennen.
- Man sieht, dass die Welt groß und vielfältig ist.
- Zweitens trifft man neue Menschen.
- Ich finde, dass man dabei viel lernt.
- Man versteht andere Kulturen besser.
- Drittens ist Reisen gut für die Erholung.
- Man vergisst den Alltag und entspannt sich.
- Natürlich gibt es auch Nachteile.
- Reisen kostet Geld, und das ist ein Problem.
- Manche Menschen können nicht oft reisen.
- Da hast du recht, das ist nicht fair.
- Aber man muss nicht weit reisen.
- Auch im eigenen Land gibt es schöne Orte.
- Mir gefällt, dass man überall etwas entdecken kann.
- Ich denke, dass kurze Reisen auch schön sind.
- Man braucht keine teuren Flüge.
- Wichtig ist, dass man neugierig bleibt.
- Wer reist, sieht die Welt mit offenen Augen.
- Ich bin der Meinung, dass jeder reisen sollte.
- Auch wenn es nur kleine Reisen sind.
- Jede Reise öffnet neue Horizonte.
- Man kehrt verändert zurück.
- Das finde ich wunderbar.
- Reist ihr gern?
- Auf Wiedersehen!
Текст CТекст к Юниту 30 (вариант C): Ein Problem und eine Lösung🔊 Аудио-практика ↗
- Ich erzähle euch von einem Problem.
- Letzten Monat hatte ich Stress bei der Arbeit.
- Das Problem war, dass ich zu viel zu tun hatte.
- Ich habe jeden Tag lange gearbeitet.
- Ich war müde und oft schlecht gelaunt.
- Ich konnte nicht gut schlafen.
- Meine Freundin hat mir geholfen.
- Sie hat gesagt, dass ich etwas ändern muss.
- Sie hatte recht, das wusste ich auch.
- Aber ich wusste nicht, was ich tun soll.
- Zuerst habe ich mit meinem Chef gesprochen.
- Ich habe ihm erklärt, dass die Arbeit zu viel ist.
- Er hat mir zugehört.
- Wir haben zusammen eine Lösung gesucht.
- Er hat mir einen Kollegen zur Hilfe gegeben.
- Jetzt teilen wir die Arbeit.
- Außerdem mache ich jetzt mehr Pausen.
- Ich gehe mittags eine Runde spazieren.
- Am Abend mache ich keine Arbeit mehr.
- Ich verbringe Zeit mit der Familie.
- Mir geht es jetzt viel besser.
- Ich schlafe gut und bin ruhiger.
- Ich habe gelernt, dass man Probleme ansprechen muss.
- Wenn man schweigt, ändert sich nichts.
- Reden hilft, eine Lösung zu finden.
- Mein Chef hat mich gut verstanden.
- Jetzt ist die Stimmung wieder gut.
- Ich bin froh, dass ich gesprochen habe.
- Auf Wiedersehen!
Аудио воспроизводится в glottos.com — открывается в новой вкладке.
В этом уроке ещё нет гамм и матриц — они появляются с урока 3. Для практики речи используй тексты выше.
Следующий шаг: Юнит 31 — Сравнительная степень.