Урок 48: Союзы indem и so dass

Гамма 1 — indem + überzeugen (способ убеждения)

Ich überzeuge das Publikum, indem ich klare Argumente bringe
Du überzeugst das Publikum, indem du klare Argumente bringst
Er überzeugt das Publikum, indem er klare Argumente bringt
Sie überzeugt das Publikum, indem sie klare Argumente bringt
Wir überzeugen das Publikum, indem wir klare Argumente bringen
Ihr überzeugt das Publikum, indem ihr klare Argumente bringt
Sie überzeugen das Publikum, indem sie klare Argumente bringen

Обрати внимание: подлежащее в придаточном с indem совпадает с подлежащим в главном. Это типичная ситуация.

Гамма 2 — so dass + Ergebnis (результат выступления)

Ich habe laut gesprochen, so dass alle mich gehört haben
Du hast laut gesprochen, so dass alle dich gehört haben
Er hat laut gesprochen, so dass alle ihn gehört haben
Sie hat laut gesprochen, so dass alle sie gehört haben
Wir haben laut gesprochen, so dass alle uns gehört haben
Ihr habt laut gesprochen, so dass alle euch gehört haben
Sie haben laut gesprochen, so dass alle sie gehört haben

Гамма 3 — durch + Akkusativ (книжный вариант способа)

Ich verbessere meinen Vortrag durch ständiges Üben
Du verbesserst deinen Vortrag durch ständiges Üben
Er verbessert seinen Vortrag durch ständiges Üben
Sie verbessert ihren Vortrag durch ständiges Üben
Wir verbessern unseren Vortrag durch ständiges Üben
Ihr verbessert euren Vortrag durch ständiges Üben
Sie verbessern ihren Vortrag durch ständiges Üben

Здесь durch + Akkusativ: ständiges Üben — субстантивированный инфинитив среднего рода (das Üben).

Матрица 1 — «Ты ↔ Я» (indem)

Wie bereitest du dich auf den Vortrag vor? – Ich bereite mich vor, indem ich die Gliederung schreibe
Wie fasst du die Ergebnisse zusammen? – Ich fasse die Ergebnisse zusammen, indem ich die Hauptpunkte wiederhole
Wie überzeugst du die Zuhörer? – Ich überzeuge sie, indem ich Beweise liefere
Wie verbesserst du deine Aussprache? – Ich verbessere sie, indem ich jeden Tag laut lese
Wie lernst du neue Vokabeln? – Ich lerne sie, indem ich Karteikarten benutze
Wie bleibst du ruhig bei der Präsentation? – Ich bleibe ruhig, indem ich tief durchatme

Матрица 2 — «Третьи лица» (so dass + результат)

Hat der Redner gut gesprochen? – Ja, er hat so klar gesprochen, dass alle ihn verstanden haben
Hat sie ihre These gut begründet? – Ja, sie hat sie so gut begründet, dass niemand widersprochen hat
Haben die Studenten viel geübt? – Ja, sie haben so viel geübt, dass der Vortrag perfekt war
Hat der Professor laut genug gesprochen? – Ja, er hat laut gesprochen, so dass auch die letzte Reihe alles gehört hat
Hat die Rednerin das Publikum überzeugt? – Ja, sie hat es überzeugt, so dass alle applaudiert haben
Haben die Teilnehmer gute Argumente gebracht? – Ja, so dass die Diskussion sehr produktiv war

Матрица 3 — Дебаты: аргумент и контраргумент

Meiner Meinung nach brauchen wir mehr Übung. – Da widerspreche ich. Wir brauchen bessere Methoden
Ich bin der Meinung, dass Theorie wichtiger ist. – Im Gegenteil. Man lernt besser, indem man praktiziert
Können Sie Ihren Standpunkt begründen? – Ja. Studien zeigen, dass Praxis effektiver ist
Wie kommen Sie zu diesem Schluss? – Ich schlussfolgere das aus den Ergebnissen der Forschung
Lassen Sie mich zusammenfassen. – Bitte, fassen Sie zusammen
Haben Sie noch ein Argument? – Ja. Ich möchte noch einen Beweis anführen