Lesson 32: "In order to" in German — um...zu or damit
Vocabulary: Education
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How to work with this lesson
- Read the rule — understand the logic (5 minutes)
- Translate the exercises in writing — check against the key
- Say it out loud — slowly, consciously, watching the word order
- Speed up — drill the matrix until it flies out on autopilot
Last lesson you mastered zu + Infinitiv. Now you'll see how to say "in order to" / "so that" in German. Two constructions, one rule for choosing between them. Lock it in and you'll never guess again.
Part 1: Why German needs two constructions for "in order to"
In English you have a choice: "I learn German to work in Germany" (short) or "in order to work" (formal). Both fine.
German splits this into two flavors that are NOT interchangeable:
- um...zu — same subject in both halves.
- damit — different subjects.
"I learn German in order to work in Germany." Who learns? I. Who works? Also I. One subject = um...zu.
"I explain it slowly so that you understand." Who explains? I. Who understands? You. Different subjects = damit.
English uses "in order to" / "so that" loosely. German enforces the distinction.
Part 2: The main hack — one question
Same subject does both actions? Yes → um...zu. No → damit.
One question. One answer. No exceptions.
Part 3: How to build um...zu
Main clause + , + um + ... + zu + Infinitiv
The verb in the um...zu part is not conjugated. It stays as an infinitive at the very end. There's no subject — it's inherited from the main clause.
| Example | Translation |
|---|---|
| Ich lerne Deutsch, um in Deutschland zu arbeiten. | I'm learning German in order to work in Germany. |
| Er spart Geld, um ein Stipendium nicht zu brauchen. | He's saving money in order not to need a scholarship. |
| Sie geht in die Bibliothek, um sich auf die Prüfung vorzubereiten. | She goes to the library in order to prepare for the exam. |
- Between um and zu you can stuff as many words as you want. But zu + Infinitiv lives at the end.
- Separable prefix — zu wedges inside: vorzubereiten, anzufangen, mitzunehmen.
- Negation — nicht goes right before zu + Infinitiv: um das nicht zu vergessen.
Part 4: How to build damit
Main clause + , + damit + subject + ... + verb (conjugated, AT THE END)
damit introduces a full subordinate clause. It has its own subject and its own conjugated verb. The verb goes to the end — like in every subordinate clause.
| Example | Translation |
|---|---|
| Ich erkläre es langsam, damit du es verstehst. | I explain it slowly so that you understand. |
| Der Professor wiederholt die Regel, damit die Studenten sie lernen. | The professor repeats the rule so that the students learn it. |
| Meine Eltern arbeiten viel, damit ich im Ausland studieren kann. | My parents work a lot so that I can study abroad. |
- Verb at the end — conjugated. Not an infinitive but a full form: verstehst, lernen, kann.
- Modal verbs in a damit-clause are common. The modal goes to the end, the main verb sits right before it: ...damit ich studieren kann.
Trap! You CAN'T say: Ich erkläre es langsam, um zu verstehen. By that construction, the subject of "verstehen" would be "I" — but you meant "you". Different subjects = only damit.
English speaker shortcut: "in order to (myself)" = um...zu. "so that (someone else)" = damit. If you can replace "in order to" with "so that I/he/we can..." with a different person — switch to damit.
Lesson vocabulary
- die Universitätfuniversity (≈ university)
- der Sprachkursmlanguage course
- die Prüfungfexam (≈ "proving")
- das Stipendiumnscholarship, stipend (≈ stipend)
- das Auslandnabroad
- die Vorlesungflecture
- das Semesternsemester (≈ semester)
- der Abschlussmdegree, graduation
- die Hausarbeitfterm paper, homework
- der Dozentmlecturer, instructor
- die Notefgrade
- das Fachnsubject
- die Bibliothekflibrary
- studierento study (at university)
- bestehento pass (an exam)
- durchfallento fail (an exam) — lit. "fall through"
- sich vorbereiten auf (+ Akk)to prepare for
- sich bewerben um (+ Akk)to apply for
- im Ausland studierento study abroad
- eine Prüfung ablegento take an exam
- einen Sprachkurs besuchento attend a language course
| German | Gender | Translation | |
|---|---|---|---|
die Universität | f | university (≈ university) | |
der Sprachkurs | m | language course | |
die Prüfung | f | exam (≈ "proving") | |
das Stipendium | n | scholarship, stipend (≈ stipend) | |
das Ausland | n | abroad | |
die Vorlesung | f | lecture | |
das Semester | n | semester (≈ semester) | |
der Abschluss | m | degree, graduation | |
die Hausarbeit | f | term paper, homework | |
der Dozent | m | lecturer, instructor | |
die Note | f | grade | |
das Fach | n | subject | |
die Bibliothek | f | library | |
studieren | to study (at university) | ||
bestehen | to pass (an exam) | ||
durchfallen | to fail (an exam) — lit. "fall through" | ||
sich vorbereiten auf (+ Akk) | to prepare for | ||
sich bewerben um (+ Akk) | to apply for | ||
im Ausland studieren | to study abroad | ||
eine Prüfung ablegen | to take an exam | ||
einen Sprachkurs besuchen | to attend a language course |
Full dictionary
2,770 entries
Read the task, type your answer in German, and hit Check. Each answer is checked locally first; tricky cases ask Claude for a hint. Progress saves automatically.
🔊 ExercisesOpens the exercise answers in the external app — study with audio and word-by-word breakdown.Exercise 1. um...zu or damit?
Rewrite each sentence inserting um...zu or damit.
Exercise 2. Translate from English to German
Exercise 3. Find the mistake
Each sentence has one error. Spot and fix it.
Exercise 4. Translate the dialogs
Dialog 1: — Why are you learning German? — In order to study at a German university. I need a good grade on the exam.
Dialog 2: — Why do your parents work so much? — So that I can study abroad. They want me to get a scholarship.
Dialog 3: — Are you taking a language course? — Yes, I'm taking the course in order to prepare for the exam. The instructor explains everything slowly so that we understand.
Open-ended drill — no automatic check. Say the answers aloud, then move on.
Exercise 5. Matrix — answer by the pattern
Read the question and type the answer (use um...zu or damit). If the answer doesn't come instantly, open the key and say it aloud.
Read the question and type the answer (use um...zu or damit). If the answer doesn't come instantly, open the key and say it aloud.
- Warum lernst du Deutsch? (answer: to work in Germany)
- Warum besuchst du einen Sprachkurs? (answer: to prepare for the exam)
- Warum sparst du Geld? (answer: to buy a car)
- Warum arbeiten seine Eltern so viel? (answer: to support their kids)
- Warum erklärt der Dozent alles langsam? (answer: so we understand)
- Warum gehst du in die Bibliothek? (answer: to study)
- Warum sprichst du langsam? (damit ich...)
- Warum wiederholt der Professor die Regel? (damit die Studenten...)
- Warum arbeitet dein Vater so viel? (damit du...)
Key
- Ich lerne Deutsch, um in Deutschland zu arbeiten.
- Ich besuche einen Sprachkurs, um mich auf die Prüfung vorzubereiten.
- Ich spare Geld, um ein Auto zu kaufen.
- Seine Eltern arbeiten so viel, um ihre Kinder zu unterstützen.
- Der Dozent erklärt alles langsam, damit wir es verstehen.
- Ich gehe in die Bibliothek, um zu lernen.
- Ich spreche langsam, damit du mich verstehst.
- Der Professor wiederholt die Regel, damit die Studenten sie behalten.
- Mein Vater arbeitet so viel, damit du studieren kannst.
Open-ended drill — no automatic check. Say the answers aloud, then move on.
Need more practice? Claude will generate a fresh 10-prompt exercise from this lesson's vocab and theme.
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Listening texts
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Text AText for Lesson 32: "In order to" in German: um...zu or damit🔊 Audio practice ↗
- Ich lerne Deutsch, um in Deutschland zu studieren.
- Sie besucht einen Sprachkurs, um die Prüfung zu bestehen.
- Er spart Geld, um im Ausland zu studieren.
- Wir gehen zur Bibliothek, um uns vorzubereiten.
- Ich stehe früh auf, um die Vorlesung nicht zu verpassen.
- Sie lernt viel, um ein Stipendium zu bekommen.
- Der Dozent spricht langsam, damit wir alles verstehen.
- Meine Eltern arbeiten viel, damit ich studieren kann.
- Er wiederholt die Regel, damit die Studenten sie lernen.
- Ich erkläre es dir, damit du es verstehst.
- Sie schreibt alles auf, damit sie nichts vergisst.
- Wir üben jeden Tag, um gute Noten zu bekommen.
- Der Professor gibt Beispiele, damit alle es verstehen.
- Ich bewerbe mich um ein Stipendium, um im Ausland zu leben.
- Er macht einen Sprachkurs, um sein Deutsch zu verbessern.
- Mein Vater arbeitet viel, damit ich die Universität besuchen kann.
- Sie fährt nach Berlin, um sich an der Uni zu bewerben.
- Wir lernen die Grammatik, um die Prüfung abzulegen.
- Ich schreibe die Hausarbeit heute, um morgen frei zu haben.
- Der Dozent erklärt alles langsam, damit niemand durchfällt.
- Er liest viele Bücher, um sein Fach gut zu kennen.
- Sie besucht die Vorlesung, um den Stoff zu verstehen.
- Ich brauche gute Noten, um den Abschluss zu schaffen.
- Wir sprechen Deutsch, damit der Dozent uns versteht.
- Er nimmt einen Kredit auf, um das Semester zu bezahlen.
- Ich wiederhole alles, um mich gut vorzubereiten.
- Sie fährt ins Ausland, um eine neue Sprache zu lernen.
- Meine Mutter hilft mir, damit ich mehr Zeit zum Lernen habe.
- Wir gehen in die Bibliothek, um in Ruhe zu lernen.
- Er arbeitet nebenbei, um sein Studium zu finanzieren.
Text BText for Lesson 32 (B): "In order to" in German — um...zu or damit🔊 Audio practice ↗
- Er macht eine Ausbildung, um einen Beruf zu lernen.
- Die Lehrerin wiederholt den Satz, damit alle ihn verstehen.
- Ich lese jeden Tag, um meinen Wortschatz zu erweitern.
- Sie nimmt Nachhilfe, um bessere Noten zu bekommen.
- Der Vater erklärt die Aufgabe, damit sein Sohn sie löst.
- Wir machen ein Praktikum, um Erfahrung zu sammeln.
- Er besucht einen Abendkurs, um sich weiterzubilden.
- Die Schule kauft Tablets, damit die Schüler digital lernen.
- Ich schreibe mir alles auf, um nichts zu vergessen.
- Sie macht ein Auslandssemester, um eine Kultur kennenzulernen.
- Der Lehrer gibt Hausaufgaben, damit die Schüler üben.
- Er lernt Mathe, um Ingenieur zu werden.
- Ich höre Podcasts, um mein Hörverstehen zu trainieren.
- Die Eltern sparen, damit ihre Tochter studieren kann.
- Wir treffen uns in der Gruppe, um zusammen zu lernen.
- Sie besucht einen Computerkurs, um eine neue Fähigkeit zu entwickeln.
- Der Staat investiert in Bildung, damit die Wirtschaft wächst.
- Ich mache Karteikarten, um die Vokabeln zu wiederholen.
- Er geht zur Berufsschule, um seinen Abschluss zu machen.
- Die Universität bietet Online-Kurse an, damit mehr Leute teilnehmen.
- Ich nutze eine Lern-App, um schneller Fortschritte zu machen.
- Sie hat ein Referat vorbereitet, um es morgen zu halten.
- Der Dozent stellt Fragen, damit die Studenten mitdenken.
- Wir brauchen ein Wörterbuch, um die Texte zu übersetzen.
- Er macht Übungen, um die Grammatik besser zu verstehen.
- Ich gehe in die Mensa, um günstig zu essen.
- Die Schüler arbeiten in Gruppen, damit jeder etwas beiträgt.
- Sie macht ein Praktikum, um den Beruf auszuprobieren.
- Ich lerne jeden Abend, um die Klausur zu schaffen.
- Er braucht gute Zeugnisse, um sich zu bewerben.
Text CText for Lesson 32 (C): Um...zu / damit — School and self-study🔊 Audio practice ↗
- Ich lese jeden Tag, um meinen Wortschatz zu erweitern.
- Die Lehrerin wiederholt alles, damit jeder Schüler versteht.
- Er macht ein Praktikum, um Berufserfahrung zu sammeln.
- Wir brauchen Ruhe, um uns auf die Klausur vorzubereiten.
- Die Schule organisiert Ausflüge, damit die Kinder etwas lernen.
- Ich besuche einen Abendkurs, um das Abitur nachzuholen.
- Der Lehrer gibt Hausaufgaben, damit die Schüler üben.
- Sie nutzt eine Lern-App, um schneller Vokabeln zu lernen.
- Er hat ein Semester pausiert, um Geld zu verdienen.
- Der Staat fördert Schulen, damit alle Kinder Bildung bekommen.
- Ich lerne online, um flexibel zu bleiben.
- Meine Tante schickt mir Geld, damit ich Bücher kaufen kann.
- Er besucht Nachhilfe, um Mathematik besser zu verstehen.
- Wir bilden Lerngruppen, um uns gegenseitig zu helfen.
- Die Bibliothek öffnet früh, damit Studenten dort arbeiten können.
- Sie macht ein Auslandssemester, um andere Kulturen kennenzulernen.
- Ich spare jeden Monat, um die Kursgebühr zu bezahlen.
- Der Professor empfiehlt Artikel, damit wir mehr lesen.
- Er trägt eine Brille, um die Tafel besser zu sehen.
- Wir diskutieren im Seminar, um verschiedene Meinungen zu hören.
- Mein Bruder jobbt abends, damit die Familie weniger zahlt.
- Ich mache mir Notizen, um den Stoff zu behalten.
- Sie hat die Schule gewechselt, um bessere Lehrer zu haben.
- Er übt Aussprache, um wie ein Muttersprachler zu klingen.
- Die Uni bietet Tutorien an, damit niemand den Anschluss verliert.
- Ich stehe um sechs auf, um rechtzeitig in der Schule zu sein.
- Sie liest Fachartikel, um ihre Thesis zu schreiben.
- Der Kurs ist kostenlos, damit auch Arme teilnehmen können.
- Er wiederholt die Grammatik, um weniger Fehler zu machen.
- Wir nutzen Videos, um komplizierte Themen zu verstehen.
Audio playback is handled by glottos.com — opens in a new tab.
Mouth training
Core principle: 95% mouth training. Read each line aloud. Don't just look — speak.
Part 6: Language scales
🔊 Audio practiceScale 1 — um...zu + studying
Run it out loud. Only the subject in the main clause changes:
Ich lerne jeden Tag, um die Prüfung zu bestehen
Du lernst jeden Tag, um die Prüfung zu bestehen
Er lernt jeden Tag, um die Prüfung zu bestehen
Sie lernt jeden Tag, um die Prüfung zu bestehen
Wir lernen jeden Tag, um die Prüfung zu bestehen
Ihr lernt jeden Tag, um die Prüfung zu bestehen
Sie lernen jeden Tag, um die Prüfung zu bestehen
Notice: the um...zu part never changes. No conjugated verb in it — just the infinitive.
Scale 2 — damit + different subjects
Ich erkläre die Grammatik, damit du sie verstehst
Du erklärst die Grammatik, damit ich sie verstehe
Er erklärt die Grammatik, damit wir sie verstehen
Sie erklärt die Grammatik, damit ihr sie versteht
Wir erklären die Grammatik, damit er sie versteht
Ihr erklärt die Grammatik, damit sie sie verstehen
Sie erklären die Grammatik, damit ich sie verstehe
Here both verbs change — main clause and subordinate. Both conjugate.
Scale 3 — switching um...zu / damit
Ich spare Geld, um im Ausland zu studieren (I → I)
Ich spare Geld, damit mein Sohn im Ausland studieren kann (I → my son)
Sie besucht einen Sprachkurs, um Deutsch zu lernen (she → she)
Sie besucht einen Sprachkurs, damit ihr Mann Deutsch lernt (she → her husband)
Wir arbeiten viel, um eine Wohnung zu kaufen (we → we)
Wir arbeiten viel, damit unsere Kinder studieren können (we → our kids)
The key scale. Drill until the switch um...zu / damit becomes automatic.
Part 7: Language matrix
🔊 Audio practiceMatrix 1 — "You ↔ I"
Warum lernst du Deutsch? – Ich lerne Deutsch, um in Deutschland zu arbeiten
Warum besuchst du einen Sprachkurs? – Ich besuche einen Sprachkurs, um die Prüfung zu bestehen
Warum sparst du Geld? – Ich spare Geld, um im Ausland zu studieren
Warum gehst du in die Bibliothek? – Ich gehe in die Bibliothek, um mich auf die Prüfung vorzubereiten
Warum lernst du so viel? – Ich lerne so viel, um ein Stipendium zu bekommen
Warum stehst du so früh auf? – Ich stehe früh auf, um die Vorlesung nicht zu verpassen
Matrix 2 — Third persons
Warum arbeiten seine Eltern so viel? – Sie arbeiten viel, damit er im Ausland studieren kann
Warum wiederholt der Dozent die Regel? – Er wiederholt sie, damit die Studenten sie verstehen
Warum erklärt sie alles langsam? – Sie erklärt alles langsam, damit ihr Sohn es versteht
Warum hat er einen Sprachkurs besucht? – Er hat einen Sprachkurs besucht, um Deutsch zu lernen
Warum bewirbt sie sich um ein Stipendium? – Sie bewirbt sich, um im Ausland zu studieren
Warum schreibt der Professor alles an die Tafel? – Er schreibt es an die Tafel, damit alle es sehen können
Matrix 3 — Education
Was studierst du? – Ich studiere Informatik an der Universität
Hast du die Prüfung bestanden? – Ja, ich habe sie bestanden. Ich habe viel gelernt, um sie zu bestehen
Warum machst du einen Sprachkurs? – Ich mache einen Sprachkurs, um mein Deutsch zu verbessern
Bekommst du ein Stipendium? – Ich bewerbe mich gerade, um im nächsten Semester eins zu bekommen
Willst du im Ausland studieren? – Ja, ich lerne Deutsch, um in Deutschland zu studieren
Wann ist deine nächste Prüfung? – Nächste Woche. Ich bereite mich jeden Tag vor, um sie zu bestehen
"IN ORDER TO" IN GERMAN: same subject → um...zu | different subjects → damit
um...zu:
Ich lerne Deutsch, um in Deutschland zu arbeiten.
No subject. No conjugation. Infinitive at the end.
Separable: vor|zu|bereiten, an|zu|fangen
damit:
Ich erkläre es, damit du es verstehst.
Full subordinate clause: subject + ... + verb AT THE END (conjugated!)
Test question: Does the doer of action 1 = doer of action 2?
Yes → um...zu No → damit
Vocab:
die Universität, der Sprachkurs, die Prüfung
das Stipendium, das Ausland, die Vorlesung
das Semester, der Abschluss, die Note, das Fach
studieren, bestehen, durchfallen, sich vorbereiten auf
Next up: Lesson 33 — Dass or was? Ob, the "whether/if" particle. You'll learn to build sentences like "I know that he's studying" and "I don't know whether he's studying" — and why the verb runs to the end in all of them. Subordinate clauses are a verb-final zone.
Next up: Lesson 33 — Dass or was? Ob, the "whether/if" particle. You'll learn to build sentences like "I know that he's studying" and "I don't know whether he's studying" — and why the verb runs to the end in all of them. Subordinate clauses are a verb-final zone.